下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中,能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的是

 

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A圖是呼吸作用強度大雨光合作用強度,A錯;B圖只有呼吸作用,B錯;曲線中B點是與橫坐標的交點,表示光合作用與呼吸作用強度相等,表現(xiàn)為既沒有二氧化碳的吸收,也沒有二氧化碳的釋放,所以C正確;D圖是光合作用強度大于呼吸作用強度,D錯。

考點:本題考查物質(zhì)的相關知識,意在考查考生理解所學知識的特殊性,把握知識的識記和運用能力。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇海頭高級中學高二12月學情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中BC段(不包括B兩點)相符的一項是                                    (    )

 

 

 

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中,能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中AB段相符的是(    )

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中AB段(不包括A、B兩點)相符的一項是

 

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省分校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中C點相符的一項是(   )

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省合肥市高一下學期期中考試生物卷 題型:選擇題

下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中,能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的是 (   )

 

 

 

 

 


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