【題目】下列在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能正常完成的生理活動有

①DNA復制 ②合成RNA聚合酶 ③mRNA合成

④染色體→染色質(zhì) ⑤[H]+O2→H2O ⑥H2O→[H]+O2

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

【答案】A

【解析】水稻根尖分生區(qū)細胞能發(fā)生分裂,可以發(fā)生DNA復制,①正確;幾乎所有的細胞都能合成RNA聚合酶,②正確;細胞能轉(zhuǎn)錄,因此能合成mRNA,③正確;根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛,染色體能復制,在分裂前期,染色質(zhì)會高度螺旋化形成染色體,④正確;細胞有氧呼吸第三階段能發(fā)生[H]+O2→H2O,⑤正確;根尖細胞沒有葉綠體,不能發(fā)生H2O→[H]+O2,⑥錯誤,故正確的選項是A!

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果實成熟到一定程度時,乙烯含量明顯上升.研究表明:果實中乙烯含量的增加與呼吸速率上升的時間進程一致.某實驗小組探究不同濃度的乙烯對果實呼吸作用的影響,得到如圖所示的結(jié)果.分析實驗結(jié)果可以得到的結(jié)論是(

A.隨著乙烯濃度的增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間推后
B.乙烯與呼吸峰出現(xiàn)時間長短之間無必然聯(lián)系
C.乙烯不影響達到呼吸峰的時間長短
D.隨著乙烯濃度的增大,呼吸峰的強度基本不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗中,正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片沖洗水解染色觀察

B. 取口腔上皮細胞制片水解沖洗染色觀察

C. 取口腔上皮細胞制片染色沖洗水解觀察

D. 取口腔上皮細胞制片水解染色沖洗觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述不正確的是(
A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙
C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長
D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是

A. 圖中只有①③過程遵循堿基互補配對原則

B. 人體正常細胞內(nèi)可發(fā)生①③④過程

C. ①過程可能發(fā)生基因突變和基因重組

D. 基因可通過③⑤過程控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是(
A.a的種類有8種
B.a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C.B是人的主要遺傳物質(zhì)
D.A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中不同,B則相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式.下列敘述正確的是(

A.從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B.從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑
C.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層
D.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學們感興趣的實驗,現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗.請根據(jù)題設(shè)要求作答.
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 . 現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:
請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(如實驗需要,序號可重復使用).有氧條件下:;無氧條件下:
(2)乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具,按圖Ⅱ所示安裝好,探究酵母菌所進行的呼吸作用類型.想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實驗,請指出另一實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計? . 請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫在下表空格中:

序號

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

結(jié)論

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

1

②不移動

只進行有氧呼吸

2

③不移動

只進行無氧呼吸

3

既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會成長為四倍體植株(Y),下列關(guān)于該過程的敘述,錯誤的是(  )

A. 秋水仙素的作用時期是有絲分裂前期

B. 低溫誘導X也會形成Y,其原理與秋水仙素作用原理相同

C. 植株Y往往表現(xiàn)為莖稈粗壯、果實變大、含糖量增高

D. 植株Y的根尖分生區(qū)細胞中一定含有4個染色體組

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