【題目】小明同學(xué)走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至少有__________個(gè)。
(2)當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向__________(填“相同”或“相反”)。
(3)興奮在神經(jīng)元間傳遞過(guò)程中信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為____________________。
(4)由圖分析可知,同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)__________(填“只有一種”或“可以有多種”)。
(5)右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是__________(填“先右腿”、“先左腿”或“同時(shí)”),據(jù)圖說(shuō)明你判斷的依據(jù)是____________________。
(6)小明到醫(yī)院體檢時(shí),當(dāng)釆血針刺向手指時(shí),能忍住痛不縮手,這說(shuō)明了____________________。
【答案】 7 相同 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 可以有多種 先右腿 興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過(guò)一次突觸 脊髓(低級(jí)中樞)受大腦皮層(高級(jí)中樞)控制
【解析】試題分析:本題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導(dǎo)過(guò)程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)分析反射活動(dòng)的過(guò)程以及神經(jīng)遞質(zhì)的種類,再結(jié)合題意作答。
(1)根據(jù)圖示可知,參與這一活動(dòng)的突觸有6個(gè),那么至少有7個(gè)神經(jīng)元,完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束。這一方向性是由突觸決定的。原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。
(2)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)方向相同。
(3)興奮在神經(jīng)元間突觸傳遞通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮,所以發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。
(4)圖示的中間神經(jīng)元引起伸肌和屈肌的反應(yīng)正好相反,說(shuō)明同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中可能產(chǎn)生不同的神經(jīng)遞質(zhì)。
(4)①③處是抑制作用,②④處是促進(jìn)作用,導(dǎo)致受刺激的腿的收縮,另一條腿迅速伸直,可知同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可以有多種。
(5)右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿,原因是興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過(guò)一次突觸。
(6)小明參加體檢過(guò)程中,當(dāng)采血針刺向手指時(shí),縮手反射并未發(fā)生,這說(shuō)明了低級(jí)中樞的反射活動(dòng)受高級(jí)中樞的控制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,屬于真核細(xì)胞的是 .判斷的主要依據(jù)為 .
(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為 ,說(shuō)明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性.
(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有 ,說(shuō)明兩種細(xì)胞存在 性.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物進(jìn)化沒有意義的生物變異是( )
A.基因重組 B.器官因?yàn)榻?jīng)常使用而變得發(fā)達(dá)的特點(diǎn)
C.基因突變 D.染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響,則Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示何類植物?以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度是
A. 單子葉植物、雙子葉植物、a點(diǎn)濃度
B. 雙子葉植物、單子葉植物、b點(diǎn)濃度
C. 單子葉植物、雙子葉植物、b點(diǎn)濃度
D. 雙子葉植物、單子葉植物、c點(diǎn)濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( )
A.某些生物的細(xì)胞核基因在DNA上,細(xì)胞質(zhì)基因在RNA上
B.生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C.原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯(cuò)誤的是( )
A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B. 方式③的信息傳遞不通過(guò)體液
C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,圖2是細(xì)胞分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。 分析回答:
圖1
圖2
(1)圖1中,細(xì)胞①經(jīng)圖示減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞基因型有________。
(2)圖1中細(xì)胞③的名稱是________,細(xì)胞⑤中有________個(gè)DNA,可能不含X染色體的細(xì)胞是________(填序號(hào))。
(3)圖2中,CD段可表示________期,細(xì)胞④應(yīng)對(duì)于圖2中的________段,可發(fā)生基因重組的是________段。
(4)圖2中出現(xiàn)GH段的原因是_______________________________________________________
____________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái),能研制出“瘦素穿腸蛋白”來(lái)治療肥胖,通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過(guò)肌肉注射的痛苦,你推測(cè)這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為
A. 滲透作用 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 被動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞
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