【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核具有兩層磷脂雙分子層 B. 核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系

C. 細(xì)胞核的核膜具有選擇透過(guò)性 D. 可選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞來(lái)提取DNA

【答案】D

【解析】細(xì)胞核具有雙層核膜，因此具有兩層磷脂雙分子層，A正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是細(xì)胞內(nèi)最大的膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)可以與核膜相連，外可以與細(xì)胞膜相連，B正確；核膜等生物膜在功能上都具有選擇透過(guò)性，C正確；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有DNA，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2中灰兔：黑兔：白兔=9：6：1，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.家兔的毛色受兩對(duì)等位基因控制
B.家兔毛色的遺傳遵循自由組合定律
C.F2灰兔中純合體占
D.F1灰兔與白兔測(cè)交，后代出現(xiàn)黑兔的幾率是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道粘膜中的真菌，當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí)，菌絲大量生長(zhǎng)，侵入細(xì)胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，對(duì)菌絲形成有重要作用。為研究藥物 D（一種ATP酶抑制劑）的作用，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）白色念珠菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有_________。ATP 分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________，V蛋白將ATP水解為AD時(shí)，儲(chǔ)存在ATP分子_________中的能量被釋放出來(lái)，同時(shí)產(chǎn)生無(wú)機(jī)磷。

（2）為研究不同濃度藥物D對(duì)V蛋白的作用，科研人員將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合，實(shí)驗(yàn)組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液，室溫孵育10min之后向反應(yīng)體系中加入ATP溶液，室溫反應(yīng)30min。再向反應(yīng)體系中加入孔雀綠試劑（可與無(wú)機(jī)磷反應(yīng)呈現(xiàn)綠色），定量分析反應(yīng)體系的綠色深淺，得到如圖所示結(jié)果。

①本實(shí)驗(yàn)中測(cè)定的綠色深淺，可反映出___________的量，從而得到V蛋白活性。

②本實(shí)驗(yàn)以對(duì)照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對(duì)值 1，對(duì)照組的處理是將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合，加入等量DMSO溶液，室溫孵育10 min，向反應(yīng)體系中加入ATP溶液，室溫反應(yīng)30 min。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程類(lèi)型是

A．農(nóng)作物秸稈的“過(guò)腹還田”

B．在干旱地區(qū)開(kāi)展雨水和地表水的收集

C．把人畜糞便轉(zhuǎn)化為復(fù)合肥

D．利用蚯蚓等處理城市生活垃圾，蚓糞殘?jiān)鞣柿?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是

①細(xì)胞貼壁

②有絲分裂

③分散生長(zhǎng)

④接觸抑制

⑤減數(shù)分裂

⑥原代培養(yǎng)一般在同一個(gè)培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)

A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可能是基因突變

B. 染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀(guān)察

C. 同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

D. 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因首次從野生青蒿中提取抗瘧藥物青蒿素而榮獲 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如下圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物 FPP，根據(jù)圖示代謝過(guò)程，科學(xué)家若想通過(guò)培養(yǎng)酵母細(xì)胞獲得青蒿酸前體，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入______基因。

（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，該基因能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿酸前體仍很少，根據(jù)圖解分析可能的原因是____________。

（3）野生青蒿白青稈和紫紅稈為一對(duì)相對(duì)性狀，白青稈植株因青蒿素含量高實(shí)用價(jià)值更大。為確定顯隱性關(guān)系，可采取的方法是讓某一白青稈植株連續(xù)多代___________，若后代均不發(fā)生__________，可判斷該植株為純合子。將該純合白青稈植株與純合紫紅稈植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為白青稈，F(xiàn)2白青稈：紫紅稈 =3:1。由這一結(jié)果可初步推測(cè)，白青稈性狀遺傳由__________性基因控制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于等位基因的是

A. A與b B. B與b C. E與E D. f與f

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干細(xì)胞是一種未充分分化，具有再生出各種組織或器官的潛在功能的“萬(wàn)能細(xì)胞”。如圖是干細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)途徑，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分裂、分化形成組織或器官是其細(xì)胞全能性的體現(xiàn)

B. 同一個(gè)體不同組織細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，原因是它們各自的遺傳物質(zhì)不同

C. 組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控，但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

D. 組織細(xì)胞的凋亡也受到基因的調(diào)控

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