【題目】某科研團(tuán)隊(duì)重復(fù)了格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),甲組~丁組同時(shí)注射總量相同的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是

A. 乙組和丁組小鼠死亡的時(shí)間應(yīng)不同 B. 丁組的死亡小鼠體內(nèi)有活的S型菌

C. S型活菌有毒性,R型活菌無(wú)毒性 D. R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,甲組將R型活菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠存活,說(shuō)明R型活菌無(wú)毒,不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡;乙組將S型活菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,說(shuō)明S型活菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡;丙組將加熱殺死的S型菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠存活,說(shuō)明加熱殺死的S型菌無(wú)毒,不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡;丁組將加熱殺死的S型菌和R型活菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,說(shuō)明加熱殺死的S菌將R型活菌轉(zhuǎn)化成了有毒的S型活菌,導(dǎo)致小鼠死亡。

丁組將加熱殺死的S型菌和R型活菌注射到小鼠體內(nèi),R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌需要一定的時(shí)間,因此乙組和丁組小鼠死亡的時(shí)間應(yīng)不同,A正確;丁組死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細(xì)菌,B正確;S型活菌有毒性,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,而R型活菌無(wú)毒性,不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,C正確;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法好的R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化的結(jié)論,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為基因型是AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某種二倍體動(dòng)物的兩個(gè)正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是(

A. 兩個(gè)細(xì)胞所屬的分裂方式相同

B. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同

C. 兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異(就B、b而言)

D. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)Aa的原因一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆植株的DNA序列D能在基因A控制表達(dá)的轉(zhuǎn)移酶作用下,從序列原本所在染色體的某個(gè)位置轉(zhuǎn)移到其他位置,這種隨機(jī)轉(zhuǎn)移會(huì)導(dǎo)致突變。科研人員利用這一原理來(lái)構(gòu)建穩(wěn)定遺傳的大豆突變體庫(kù),以獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種。

(1)科研人員分別將序列D和基因A作為_________,插入含卡那霉素抗性基因的農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的_____上,利用轉(zhuǎn)化植物,篩選得到轉(zhuǎn)D植株和轉(zhuǎn)A植株。將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用______處理細(xì)菌細(xì)胞以增加____________。

(2)將獲得的外植體置于合適培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選,發(fā)生轉(zhuǎn)化的外植體通過(guò)____________形成愈傷組織,再通過(guò)___________產(chǎn)生不定芽和體細(xì)胞胚再長(zhǎng)出整個(gè)植物。培養(yǎng)過(guò)程中,為便于清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)定期更換___________。

(3)若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到轉(zhuǎn)D和轉(zhuǎn)A基因,_________(填“能”或“不能”)說(shuō)明該基因工程項(xiàng)目獲得成功;蜣D(zhuǎn)化是否成功應(yīng)對(duì)大豆植物進(jìn)行________水平鑒定,以確定該變異能否遺傳給后代。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙代表的是某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列敘述與圖示不符的是

A. 若甲乙丙分別表示二倍體植株、花藥、單倍體苗,則丙一般含有一個(gè)染色體組,③可表示秋水仙素處理

B. 若甲乙丙分別表示根尖、愈傷組織、植物體,則①②分別表示脫分化和再分化

C. 若甲乙丙分別表示抗原、B細(xì)胞、漿細(xì)胞,則①需要糖被的參與,②表示細(xì)胞增殖和分化,③表示抗體

D. 若甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺,則①為促甲狀腺激素,③表示激素的反饋調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。圖丙表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在圖甲①③過(guò)程中碳主要以______________形式進(jìn)行循環(huán)。圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的_________(用字母表示)。

(2)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為__________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于___________________________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖甲所示以外,還有___________________________

(5)若圖丙種群為長(zhǎng)江流域的野生揚(yáng)子鱷(處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時(shí),對(duì)野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是______________。若圖丙種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為__________(K1/K2/0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為______(用圖中標(biāo)號(hào)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中表示DNA復(fù)制的過(guò)程是________(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是________(填字母)。其中ab過(guò)程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核,也可以發(fā)生在_______________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。

2)為研究a過(guò)程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是:_____________________________________________________________________________。

3)在b過(guò)程中,與DNA結(jié)合的酶是_______________________。已知該過(guò)程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________________

4c過(guò)程通過(guò)______________________________________________mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中,能發(fā)生b、c過(guò)程但不能發(fā)生a過(guò)程的細(xì)胞有_______________________________________

5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是:基因通過(guò)控制_____________________進(jìn)而控制生物體的性狀。

6)若下圖是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為:基因通過(guò)控制_________________________________進(jìn)而控制生物體的性狀。當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為________,子代紫花植株的基因型有________種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是( )

A. 甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸

B. 乙條件下,有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多

C. 丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D. 丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中是極為重要的酶制劑。研究者從熱泉中篩選出了能高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌。其篩選過(guò)程如圖所示。

(1)進(jìn)行①過(guò)程的目的是_________________嗜熱菌培養(yǎng)液;②過(guò)程所使用的接種方法______________。

(2)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié) PH的先后順序是__________________ ,對(duì)培養(yǎng)基常用________________方法進(jìn)行滅菌。對(duì)于空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能________________,如果要檢測(cè)滅菌是否徹底,可以采用的方法是:將滅菌過(guò)的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,____________________。

(3)部分嗜熱菌在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放________________分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應(yīng)挑出透明圈__________________(填“大”或“小”)的菌落,接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性。現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體

B. 只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體

C. p=a時(shí),顯性純合體在F1中所占的比例為1/9

D. p=c時(shí),F1自交一代,子代中純合體比例為5/9

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