【題目】哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是

A成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

D成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

【答案】D

【解析】

試題解析:成熟紅細(xì)胞無線粒體,進入無氧呼吸生成乳酸供能,不生成二氧化碳,A正確。網(wǎng)織紅細(xì)胞無細(xì)胞核,無核基因繼續(xù)合成mRNA來合成蛋白質(zhì),但保留造血干細(xì)胞的部分mRNA,可以合成部分蛋白質(zhì),B正確。幼紅細(xì)胞由造血干細(xì)胞分化而來,實質(zhì)是基因選擇性表達,C正確。細(xì)胞還沒有衰老控制其凋亡的基因開始表達,導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,有利細(xì)胞更新,D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)提取的敘述中,不正確的是(
A.分離與純化蛋白質(zhì)之前首先要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ沟鞍踪|(zhì)釋放出來
B.抽提時要依據(jù)蛋白質(zhì)的不同特性選擇不同的溶劑
C.蛋白質(zhì)的粗提取物離心可除去一些小分子雜質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的粗制品可能是多種蛋白質(zhì)的混合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A. 14CO2進入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列以下有關(guān)酶的問題:

(1)由圖1曲線可知:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是;從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是
(2)圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,請分析回答:
圖2中A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是 . 從圖3可以得出的結(jié)論是:在底物足量的條件下,
(3)以下是一個有關(guān)酶的實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答下列問題:

操作步驟

操作方法

試管A

試管B

試管C

1

加淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2

加淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

3

溫度處理

60℃

100℃

0℃

4

加碘液

2滴

2滴

2滴

①表中為探究的實驗.
②請指出實驗操作步驟存在的問題
③該實驗把溫度處理改為pH分別為5,7,9能否用于探究pH對酶活性的影響? , 說明理由

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用SDS—聚丙烯酰胺電泳的過程中,不同蛋白質(zhì)的電泳遷移率完全取決于(
A.電荷的多少
B.分子的大小
C.肽鏈的多少
D.分子形狀的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是( ) ①四分體 ②姐妹染色單體 ③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈 ④非同源染色體.
A.②③
B.①
C.②④
D.①③

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【題目】讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。

(1)兩人血糖濃度變化如右圖所示,其中表示糖尿病患者的曲線是__________。

(2)下列甲~丁4 種曲線中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是__________。

(3)血糖濃度的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程,空腹時,血糖的來源是____________,胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖中的作用屬于________作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)剪斷神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 刺激a處,產(chǎn)生的信號傳到c處就會形成痛覺

B. 圖示中神經(jīng)元的細(xì)胞體都位于脊髓內(nèi)

C. 若刺激剪斷處的某一端,骨骼肌出現(xiàn)收縮活動,則該活動是反射活動

D. 若在d處施加一個有效刺激,b處檢測不到電位變化

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同步練習(xí)冊答案