【題目】甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細(xì)胞分裂時(shí)期

B. 乙圖所示時(shí)期，該細(xì)胞中有兩個(gè)四分體和

C. 甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中

D. 丁是由乙經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞

【答案】C

【解析】遺傳定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即乙圖表示的細(xì)胞分裂時(shí)期，A錯(cuò)誤；四分體是同源染色體兩兩配對(duì)形成的，而乙圖細(xì)胞中同源染色體已分離，因此沒(méi)有四分體，B錯(cuò)誤；卵原細(xì)胞既可通過(guò)有絲分裂增殖，也可通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，因此甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中，C正確；根據(jù)染色體顏色判斷，乙形成的卵細(xì)胞中應(yīng)該有一條白色的較大的染色體和一條黑色的較小的染色體，而丁細(xì)胞中的染色體組成與此不符，因此丁不是由乙經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 （ ）

A．種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

B．亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

C．馬尾松林地中所有樹(shù)木構(gòu)成了生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)練習(xí)來(lái)提高速度和發(fā)展力量，但是并不能傳遞給下一代，原因是

A. 肌細(xì)胞不能攜帶遺傳信息

B. 體細(xì)胞發(fā)生的突變不能遺傳

C. 生殖細(xì)胞沒(méi)有攜帶全套遺傳信息

D. DNA堿基序列不因鍛煉而改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 內(nèi)環(huán)境是指多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境

B. 穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分、理化特性等保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

C. 人類(lèi)疾病的產(chǎn)生都是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞的結(jié)果

D. 穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)―體液―免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病，下列關(guān)于色盲遺傳的敘述，不正確的是（ ）
A.色盲患者男性多于女性
B.女性色盲的兒子一定是色盲
C.色盲男孩的父親一定是色盲
D.色盲女孩的父親一定是色盲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖，對(duì)此及其相關(guān)知識(shí)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.若用高倍顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察，則清晰可見(jiàn)⑤的內(nèi)膜
B.如果①處是蒸餾水，則該細(xì)胞更容易恢復(fù)正常狀態(tài)
C.該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中
D.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器，結(jié)構(gòu)②則與細(xì)胞壁形成相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀(guān)察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿(mǎn)了蔗糖溶液
D.圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物膜結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用做材料．
（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] ． 若圖1代表可分泌胰島素細(xì)胞的細(xì)胞膜，則胰島素從細(xì)胞中分泌出去的方式為 ， 其依賴(lài)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有 ．
（3）鉀離子、葡萄糖、酒精進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是（用數(shù)字表示）
（4）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X濃度分別為0.60，而海水中物質(zhì)X濃度為0.29 （濃度單位為mol/L），由此可知，該細(xì)胞能主動(dòng)地（吸收/排出）物質(zhì)X．
（5）經(jīng)分析人體細(xì)胞內(nèi)外成分，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)外化學(xué)成分及其含量差別很大，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有什么生理功能？ ． （至少回答1點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中屬于微量元素的是（ ）

A. P B. Ca C. Fe D. K

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案