【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E) 對(duì)白眼(e) 、灰身(B) 對(duì)黑身(b) 、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v) 、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。
(1)果蠅M眼晴的表現(xiàn)型是________。
(2)欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的_____條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。
(3)果蠅M與基因型為________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀。
(4)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí), 非等位基因____和____不遵循自由組合規(guī)律。
【答案】 紅眼、細(xì)眼 5 XEXe B(b) v(V)
【解析】試題分析:分析題圖,圖示是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布,果蠅體內(nèi)控制體色和翅形的基因都位于一對(duì)同源染色體上,屬于基因的連鎖;而控制眼色的基因位于X染色體上,屬于伴性遺傳;控制眼形的基因位于另一對(duì)常染色體上,獨(dú)立遺傳。
(1)由圖可知,果蠅M的1號(hào)染色體上有E基因,5號(hào)染色體上有R基因,因此該果蠅眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細(xì)眼。
(2)果蠅含有4對(duì)同源染色體,最后一對(duì)是性染色體(XX或XY),由于X和Y染色體非同源區(qū)段上的基因不同,所以對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)測(cè)序5條染色體,即3+X+Y。
(3)果蠅M在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體一定會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)、分離;果蠅M眼色的基因型為XEY,由于子代雄性的紅眼和白眼均只能來(lái)自于母本,想要子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀,則其必須與基因型為XEXe的個(gè)體進(jìn)行雜交。
(4)由圖可知,果蠅體內(nèi)控制體色和翅形的基因都位于一對(duì)同源染色體上,因此這兩對(duì)性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律,即果蠅M產(chǎn)生配子時(shí), 非等位基因B(b)和v(V)不遵循自由組合規(guī)律。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述中正確的是( )
A. 家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料
B. 若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁
C. 制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取
D. 動(dòng)物的細(xì)胞膜可以用高倍鏡直接觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是______________。
(2)圖2中__________________細(xì)胞處于圖1中的CD段。
(3)圖2中具有同源染色體的___________細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②組成________,①和④是____________,甲細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。
(4)圖2中丙細(xì)胞含有_____條染色單體,該細(xì)胞處于____________期。
(5)圖2中丁細(xì)胞的名稱為______________,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N—定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述不正確的是
A.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá)
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某一動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像和相關(guān)圖形,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖A、D、E對(duì)應(yīng)圖F中BC階段,圖B、C對(duì)應(yīng)圖F中的DE階段
B.圖C所示細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞
C.具有同源染色體的細(xì)胞為圖A、B、D、E
D.動(dòng)物睪丸中可以同時(shí)含有上述AE所示時(shí)期的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量和釋放量隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖,下列敘述正確的是
A. 某同學(xué)想研究溫度對(duì)甲植物的影響,應(yīng)選用M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度
B. 圖中如果M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3含量減少,C5含量將會(huì)增加
C. 當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(每日光照12h),植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是甲增加乙減少
D. 在Y點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP不斷從類囊體向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B. 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中,一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因。她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡,她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。其具體過(guò)程如圖:
(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病的原因是細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)的分配是 (填“均勻”或“隨機(jī)”)的,可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞,而受精卵的線粒體幾乎全部來(lái)自于 ,導(dǎo)致后代患病。
(2)圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是 (填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射 激素。激活的卵母細(xì)胞與 的精子在體外完成受精后移入 液中繼續(xù)培養(yǎng)8-16個(gè)細(xì)胞階段,經(jīng)檢查合格后,才能移植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。
(3)由于這名嬰兒攜帶“三個(gè)父母”的基因,引發(fā)了有關(guān)倫理道德問(wèn)題的大討論,為了降低倫理道德上的爭(zhēng)議,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體液中除含有大量的水以外,還含有許多離子和化合物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B. 人體血漿中除了含有血漿蛋白外,還含有各種激素
C. 人體內(nèi)約占2/3的體液屬于細(xì)胞外液
D. 人體內(nèi)由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境
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