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【題目】基因型為YyRr的豌豆自交，子代的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=7:1:3:1，研究表明，該豌豆的某種花粉致死，則致死花粉的基因型為

A. Yr B. YR C. yr D. yR

【答案】A

【解析】基因型為YyRr的豌豆自交，后代表現(xiàn)型及比例理論上應該是黃色圓粒（Y_R_）:黃色皺粒(Y_rr):綠色圓粒(yyR）:綠色皺粒（yyrr）=9:3:3:1，而實際比例是7:1:3:1，表明黃色圓粒（Y_R_）、黃色皺粒(Y_rr)中各有兩份致死，說明致死的配子是Yr，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關雙鏈DNA結構特點敘述錯誤的是（ ）

A．每個直鏈狀DNA分子含有2個游離的磷酸基團

B．每個DNA分子中脫氧核糖上連接一個磷酸基團和一個堿基

C．每個DNA 分子中嘌呤數與嘧啶數相等

D．每個DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對細胞免疫的有關敘述，正確的是（ ）

A．細胞免疫是建立在體液免疫的基礎上的

B．細胞免疫不需要吞噬細胞的參與

C．效應T細胞能夠使靶細胞裂解死亡，釋放出抗原

D．效應T細胞能夠使抗原裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義（ ）

A. 使體溫維持相對穩(wěn)定

B. 使體液的pＨ維持相對穩(wěn)定

C. 使內環(huán)境的滲透壓維持相對平衡

D. 是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞亞顯微結構模式圖，根據圖示回答下列問題：（[]內填寫圖中相應的編號）

（1）該細胞是細胞，做出此判斷的依據是此細胞具有[] ， 而無、、結構．
（2）某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動，這種毒素可能作用于[]中，該細胞器是層膜結構．
（3）圖中蛋白質合成的場所是[] ， 與蛋白質和脂質合成運輸有關的細胞器是[]；如果該細胞是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞，則分泌蛋白的名稱是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細胞中，其遺傳物質RNA逆轉錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，這樣每個被感染的細胞就成為生產HIV的工廠，每個被感染的細胞裂解都可釋放數百萬個HIV。人若感染HIV，潛伏期一般2-10年，一旦確診為艾滋病，一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請回答下列問題：

（1）T細胞的多少和HIV濃度之間有什么關系？______________________。隨HIV濃度升高，人體免疫能力大大降低，艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，由此可以看出T細胞在人體內發(fā)揮的功能是__________________。

（2）HIV在感染初期和潛伏期，臨床上并無明顯癥狀，通過檢測_______________（填檢測指標）可判斷某人是否判斷某人是否已被感染HIV。

（3）曲線ⅠAB段機體內發(fā)生的免疫方式有____________________________。

（4）免疫調節(jié)、神經調節(jié)和體液調節(jié)與其相關系統(tǒng)器官組織共同參與維持人體______________，這是生命活動得以正常進行的必要條件。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸鏈結構圖，下列表述不正確的是（ ）

A.圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個
B.若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是T
C.各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的
D.能構成一個完整核苷酸的是圖中的a和b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細胞亞顯微結構模式圖．根據圖回答：

（1）植物細胞中起支持和保護作用結構的化學成分主要是 ．
（2）如果B圖為大蔥根尖成熟區(qū)的細胞，則應該沒有的細胞器是；
（3）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[]；
（4）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數量較多的是[] ．
（5）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為細胞．
（6）若A細胞能夠產生并分泌抗體，則與該過程有關的具膜細胞器有（用序號回答） ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是（　�。�
A.生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向
C.細菌在接觸抗生素后才會產生抗藥性的變異個體
D.絲蘭蛾細長的吸管式口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的

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