【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌過程和調(diào)節(jié)機制,據(jù)圖分析正確的是( )

A. “刺激”一般由低血糖引起 B. “激素Ⅰ”的靶器官是下丘腦

C. “激素Ⅱ”是促甲狀腺激素釋放激素 D. 所示的激素調(diào)節(jié)機制是反饋調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】

本題考查激素調(diào)節(jié),考查對激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制的理解。明確下丘腦、垂體分泌激素的名稱及其作用的靶器官是解答本題的關鍵。

寒冷或緊張會引起甲狀腺激素分泌增多,低血糖不會引起甲狀腺激素分泌增多,A項錯誤;激素Ⅰ為促甲狀腺激素釋放激素,作用的的靶器官是垂體,B項錯誤;激素Ⅱ是促甲狀腺激素,C項錯誤;甲狀腺激素分泌過多時,會反饋抑制下丘腦、垂體的分泌,體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機制,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要將目的基因與運載體連接起來,在基因操作上應選用

A. 只需DNA連接酶 B. 只需限制酶

C. 同一種限制酶和DNA連接酶 D. 不同的限制酶與DNA連接酶

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【題目】科學家通過轉(zhuǎn)基因技術獲得了含有人生長激素基因的奶牛,要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進行克隆(如下圖),請結合圖示回答下列問題:

(1)在進行細胞培養(yǎng)時,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細胞進行分散處理,形成單個細胞,這個過程中需要利用____________酶處理。

(2)在進行原代培養(yǎng)時,細胞增殖的方式是______________,此外,細胞增殖還表現(xiàn)出______________和接觸抑制等特點。

(3)將重組細胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛后,該母牛就會生出與供體奶牛遺傳物質(zhì)相同的犢牛,但也不是100%的復制,原因最可能是①________________________________

(4)用于核移植的供體細胞,一般選用10代以內(nèi)的細胞,原因是________________________

(5)上述動物細胞工程中涉及的技術有________________________________。

轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物_______________________具有全能性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是(

A. 抗體與相應的抗原結合

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合

C. 葡萄糖分解成丙酮酸

D. 乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長運動能力越強。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個體數(shù)量的關系,請回答:

1)該種昆蟲翅長變異的根本來源是______________

2)如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼,其中甲島食物匱乏,運動能力強的生物更容易獲得食物,乙島經(jīng)常有大風浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實得到的結論是________________。

3)請參照上圖畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個體數(shù)量關系的柱狀圖。______________

4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇,但它們已不能進行相互交配,遺傳學上把這種現(xiàn)象叫做______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】催產(chǎn)素和抗利尿激素都是由下丘腦神經(jīng)細胞合成的九肽類激素,前者具有催產(chǎn)及使乳腺排乳的作用。下圖為催產(chǎn)素結構簡式,若將異亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分別替換為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),則為抗利尿激素的結構簡式。據(jù)此判斷下列有關敘述正確的是

A. 催產(chǎn)素中含有九個肽鍵

B. 催產(chǎn)素徹底水解后共得到8種氨基酸

C. 催產(chǎn)素和抗利尿激素結構相似,控制其合成的基因結構相同

D. 抗利尿激素合成后直接釋放到血液中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )

A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】誘變育種一般不用以下哪項作為誘變因素

A. 硫酸二乙酯 B. X射線 C. 亞硝酸 D. 抗生素

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【題目】下圖為自然界形成普通小麥的過程示意圖。下列說法中,不正確的是

A. 甲的體細胞中含有兩個染色體組,由于甲的體細胞中無同源染色體,所以甲高度不育

B. 甲成為丙過程中,細胞中核DNA分子數(shù)目、染色體數(shù)目和染色體組數(shù)目都發(fā)生了加倍

C. 若從播種到收獲種子需1年時間,且所有的有性雜交都從播種開始。理論上從一粒小麥和山羊草開始,第2年即可產(chǎn)生普通小麥的植株

D. 普通小麥體細胞中最多可含有12套遺傳信息

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