【題目】內(nèi)皮素(ET)是一種多肽,它有促進血管收縮和平滑肌細胞增殖等作用。內(nèi)皮素主要通過與靶細胞膜上的內(nèi)皮素受體(ETA)結(jié)合而發(fā)揮生理效應(yīng)?蒲腥藛T通過構(gòu)建基因的表達載體,實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達,其過程如下(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識別序列為CCCGGG,限制酶XhoⅠ的識別序列為CTCGAG)。請分析回答:

1)完成過程①需要的酶是___________;過程①的最后階段要將反應(yīng)體系的溫度升高到95℃,其目的是使RNA鏈和________鏈分開。

2)過程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使_________鍵斷開,形成目的基因的黏性末端是_____________(選填“TCGA-”或“-TCGA”)。用______種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是使目的基因定向連接到載體上或防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化。

3)過程⑥是否成功導(dǎo)入,可將大腸桿菌培養(yǎng)在含有_____________的培養(yǎng)基中進行篩選。

4)內(nèi)皮素能刺激黑色素細胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時可以利用注射ETA達到美白祛斑效果,這是因為ETA能與內(nèi)皮素結(jié)合,減少了內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上________的結(jié)合,抑制了黑色素細胞的增殖和黑色素的形成。

【答案】逆轉(zhuǎn)錄酶(反轉(zhuǎn)錄酶) cDNADNA、脫氧核苷酸) 磷酸二酯 TCGA-(或-AGCT 兩(2、不同) 氨芐青霉素 特異性受體(受體、內(nèi)皮素受體)

【解析】

基因工程又稱基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。

基因工程的操作步驟:1.提取目的基因;2.目的基因與運載體結(jié)合;3. 將目的基因?qū)胧荏w細胞;4.目的基因的檢測和表達。

1)過程①根據(jù)mRNA合成cDNA,為逆轉(zhuǎn)錄的過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。過程①的最后階段要將反應(yīng)體系的溫度升高到95℃,其目的是破壞堿基之間形成的氫鍵,使RNA鏈和cDNA鏈分開。

2)限制酶切割DNA,使磷酸二酯鍵斷開,得到粘性末端,根據(jù)限制酶XhoⅠ的識別序列為CTCGAG,可以看出粘性末端為TCGA--AGCT。用兩種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是使目的基因定向連接到載體上或防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化。

3)可以看出基因表達載體中的標記基因為抗氨芐青霉素基因,確定是否導(dǎo)入成功可以直接用氨芐青霉素進行檢測。

4ETA能與內(nèi)皮素結(jié)合,減少了內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上受體的結(jié)合,可以減弱內(nèi)皮素的作用,降低細胞中黑色素的形成,起到美白的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為禾本科幼苗在單側(cè)光照射下向光彎曲生長的示意圖。下列敘述正確的是(

A.為觀察到圖中右側(cè)細胞圖像需對幼苗彎山部位進行橫切

B.背光側(cè)細胞體積增大原因是背光側(cè)細胞的細胞壁變松散

C.向光側(cè)生長素在單側(cè)光照射下因分解而失去作用

D.向光側(cè)細胞體積較小是因為該側(cè)細胞分裂太快導(dǎo)致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脊髓具有控制機體運動的功能,脊髓損傷會導(dǎo)致自主神經(jīng)功能障礙,如排尿功能失調(diào);卮鹣铝袉栴}:

1)剛出生的嬰兒膀胱壁感受器感受到膀胱內(nèi)壓力增大時,經(jīng)過完整的反射弧,_______________(填“能”或“不能”)完成排尿。成年人可以“憋尿”,這體現(xiàn)了___________。若 脊髓損傷導(dǎo)致_____________________與脊髓之間的聯(lián)系被切斷,則病人____________(填“能”或“不能”)完成排尿,__________________(填“有”或“沒有”)尿意。

2)脊髓損傷不會影響病人的自主呼吸,這是因為呼吸中樞位于_____________而不是脊髓。

3)下圖為脊髓參與的人體左下肢部分反射弧,圖中AB、C代表突觸。若右腿受到有害刺激后,圖中屈肌_________________(填“舒張”或“收縮”),突觸__________的突觸后膜接受的是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在畜牧生產(chǎn)中通過性別控制技術(shù),可以充分發(fā)揮原本受性別限制的生產(chǎn)性狀(如泌乳、生長速度、肉質(zhì)等),從而獲得最大經(jīng)濟效益。如圖所示,依據(jù)X染色體的DNA含量比Y染色體多,用流式細胞儀將牛的兩種精子分離開來,再通過試管動物技術(shù)獲得所需性別的試管牛;卮鹣铝袉栴}。

1)將分離出的精子用鈣離子載體A23187溶液進行____________處理后,才能與培養(yǎng)成熟的卵細胞融合形成受精卵。受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)有__________和卵細胞膜反應(yīng)。

2)若培育生產(chǎn)血清白蛋白的乳腺生物反應(yīng)器,需將血清白蛋白基因與_______________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,通過顯微注射等方法導(dǎo)入受精卵_________(填“甲”或“乙”)中,然后將該受精卵繼續(xù)培養(yǎng)到____________或囊胚階段移入受體,使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因試管牛。

3)在胚胎移植前,需要用激素對“代孕母體”作____________處理。由于受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_________________,從而保證胚胎能在受體內(nèi)存活。

4)用Y染色體上決定性別的SRY基因探針對滋養(yǎng)層細胞的DNA進行檢測,可達到鑒定胚胎性別的目的,這種檢測方法采用的是_______________技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗菌肽對治療癌癥有一定作用,下圖表示抗菌肽合成過程。相關(guān)說法不正確的是 ( )

A.PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶

B.基因表達載體包含起始密碼和終止密碼

C.用顯微注射法導(dǎo)入基因表達載體

D.篩選菌種時用基因探針檢測相關(guān)蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定細胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過程如圖所示,分析回答下列問題:

1)圖中A過程是從小鼠的________中取得B淋巴細胞,提取該細胞之前,給小鼠注射的特定抗原,B過程與植物原生質(zhì)體融合方法很相似,但其特有的誘導(dǎo)因素是______________,B過程最終得到的雜交瘤細胞的特點是_________________________

2)從培養(yǎng)基的成分來看,動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了添加必要的營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入一些天然成分,如________________。為了防止污染,常在培養(yǎng)液中加入一定量的____________。培養(yǎng)過程中,為了清除代謝產(chǎn)物,防止其積累對細胞造成危害,應(yīng)定期________________。

3)特異性抗體也可以通過常規(guī)方法來制備:向動物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,使動物產(chǎn)生抗體,然后從動物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有_______________________________等優(yōu)點。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某常染色體單基因遺傳病的家系圖,假設(shè)不考慮基因突變和染色體變異,如果Ⅲ-1患有該遺傳病的概率是1/9,下列說法錯誤的是(  )

           

A.該病致病基因為核基因

B.該病致病基因為隱性

C.Ⅰ-1為該病致病基因的攜帶者

D.Ⅱ-3的致病基因只能來自其父親

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示新型冠狀病毒病毒(一種RNA病毒)中兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是(  )


A.圖中大分子乙的空間結(jié)構(gòu)由呈雙螺旋結(jié)構(gòu)的雙鏈組成

B.a分子間通過氫鍵連接,b分子間通過磷酸二酯鍵連接

C.可利用大分子甲或乙分子結(jié)構(gòu)的特異性來檢測是否受感染

D.大分子甲徹底水解后可得到核糖、磷酸、4種堿基共6種物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知染色體發(fā)生了①~④四種變異,則相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①~④依次發(fā)生的變異均未產(chǎn)生新基因

B. ①~④依次發(fā)生的變異是染色體倒位、缺失、重復(fù)與基因突變

C. ①~④所發(fā)生的變異均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到

D. ①、②、③依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失、重復(fù)、倒位,④的變異應(yīng)屬基因突變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案