【題目】下列遺傳學(xué)概念的解釋,正確的是
A. 性狀分離:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B. 異花傳粉:不同植株花之間進(jìn)行的傳粉過程
C. 顯性性狀:兩個(gè)親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來的性狀
D. 等位基因:位于同源染色體的相同位置上的基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,同學(xué)們?cè)绯孔叱黾议T,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A. 甲狀腺激素分泌減少,減少機(jī)體能量需求
B. 通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,加強(qiáng)肌肉收縮
D. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞部分染色體示意圖,該男性與一正常女性婚配,生了一個(gè)白化病且色盲的兒子(白化病基因a、色盲基因B)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
B. 在形成此精原細(xì)胞的過程中可能出現(xiàn)四分體
C. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親
D. 該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究了溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是( )
A. 光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度
B. 陰影部分表示5℃~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零
C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是
①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
②紡錘體的形成
③同源染色體配對(duì)和分離
④著絲點(diǎn)的分裂
⑤非同源染色體的自由組合
⑥同源染色體間的交叉互換
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在合適范圍。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖中點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
B. 乙圖中點(diǎn)與點(diǎn)相比,c點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的生成量多
C. 圖中、點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,點(diǎn)的限制因素是溫度
D. 丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙醇(酒精)在高中生物多個(gè)實(shí)驗(yàn)中都有使用,在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液固定后的沖洗時(shí),所使用的乙醇是
A. 無水乙醇 B. 體積分?jǐn)?shù)50% C. 體積分?jǐn)?shù)70% D. 體積分?jǐn)?shù)95%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質(zhì)檢人員在某企業(yè)質(zhì)檢過程中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物.
(1)圖中的化合物的具體名稱是肽,該化合物由種氨基酸組成.
(2)通過實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色 , 這是由于化合物中含有鍵(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故.
(3)該化合物的組成單位相互結(jié)合的方式叫做;脫去的水分子中,H來自該化合物的 , 水解時(shí),需個(gè)H2O分子參與.
(4)此化合物在高溫條件下變性失活,主要是由于高溫破壞了它的結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖,其中1、2、3是結(jié)構(gòu),A、B、C是液體。以下各項(xiàng)中正確的是
A. 某人由于花粉過敏,會(huì)引起A液增 多,C液減少
B. 新陳代謝主要發(fā)生在C中
C. 2處細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為血漿,3處細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為淋巴
D. A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞中被利用至少要通過5層生物膜
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