【題目】下圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①和⑦表示的生理過程是_________。

(2)直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是_,在同一個(gè)體不同部位的細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的種類不同,根本原因是______________________

(3)若③④⑤為不同酶進(jìn)入相應(yīng)的細(xì)胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細(xì)胞器膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(4)若上述分泌蛋白為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→________,之后可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的____結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成____功能的分子基礎(chǔ)。

【答案】翻譯 )mRNA中堿基的排列順序 基因的選擇性表達(dá) 一定的流動(dòng)性 ⑨→⑩ 受體 信息交流(傳遞)

【解析】

試題(1)據(jù)圖可知,過程表示在核糖體上合成多肽,即翻譯過程。

2)翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,因此蛋白質(zhì)中氨基酸的種類和位置取決于mRNA中密碼子的種類和位置;同一個(gè)體不同細(xì)胞的蛋白質(zhì)不同是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

3)酶是生物大分子,進(jìn)入不同細(xì)胞器的方式是胞吞,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。

4)分泌蛋白的合成和運(yùn)輸依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是⑦→⑧→⑨→⑩,隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的糖蛋白(受體)結(jié)合,使靶細(xì)胞發(fā)生相應(yīng)的生理變化,該過程反映了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是

A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)B.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合

C.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取D.mRNA 與游離核糖體的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的基本實(shí)驗(yàn)步驟,對(duì)該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述不正確的是

A. 表示制片,首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCl溶液

B. 表示水解,需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. 表示用緩水流沖洗10s

D. 表示用甲基綠和吡羅紅對(duì)標(biāo)本先后進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,ab分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的微電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化;d表示神經(jīng)與骨骼肌連接的區(qū)域(屬于突觸的一種)。下列敘述正確的是

A. 用電極a刺激神經(jīng),不能引起骨骼肌收縮

B. d內(nèi)信號(hào)變化:電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

C. 用電極b刺激骨骼肌,c處能記錄到電位變化

D. 用電極b刺激骨骼肌,刺激處骨骼肌細(xì)胞膜外為正電荷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是

A. 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,一定能穩(wěn)定遺傳

B. DNA連接酶的作用是將兩個(gè)粘性末端的堿基連接起來

C. 基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心

D. 常用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究了影響菠菜光合作用強(qiáng)度的某些因素,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

第一步:制備若干大小相同的圓形葉片;

第二步:將圓形葉片置于盛有清水的注射器內(nèi),堵住注射器前端的小孔,拉動(dòng)活塞,重復(fù)幾次;

第三步:將處理后的等量圓形葉片分別置于不同濃度的CO2緩沖液(維持實(shí)驗(yàn)過程中CO2濃度相對(duì)穩(wěn)定)中;

第四步:用一定功率的冷光源,在相同距離照射相同時(shí)間;

第五步:觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)探究了_________對(duì)菠菜光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行第二步的目的是__________;第四步中使用冷光源是為了防止_______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(3)若要利用該實(shí)驗(yàn)中的藥品、材料和用具研究光照強(qiáng)度對(duì)菠菜光合作用強(qiáng)度的影響,則所用CO2緩沖液的濃度應(yīng)為_______,最好選用___________葉片,控制光照強(qiáng)弱的具體措施是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵

B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C. 200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)-NH2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]____________

(2)細(xì)胞的識(shí)別與中的[ ]__________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的常用的染色劑是__________。

(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在______________(填標(biāo)號(hào))中。

(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序______________________________。(“→”和數(shù)字表示先后順序)

(5)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是_____層。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化()
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮

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