【題目】研究團(tuán)隊(duì)在某地進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有肥厚型心肌病和紅綠色盲癥的患者家系,并繪制遺傳系譜如下圖(其中甲遺傳病用基因A、a表示,乙遺傳病用基因B、b表示)。已知紅綠色盲癥是X染色體上隱性基因控制的遺傳病,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)由于Ⅱ4和Ⅱ5婚配后出生的子代Ⅲ6和Ⅲ7都不患甲病,由此可以推斷甲病是________________(填“肥厚型心肌病”或“紅綠色盲”),只考慮甲性狀,Ⅲ7的基因型是______________。
(2)Ⅱ3的色盲基因來(lái)自于__________,Ⅲ2的基因型是__________。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ8婚配,子代患甲病的概率是_________,生出女孩患病的概率是_________。
【答案】肥厚型心肌病 aa Ⅰ1 aaXbXb 2/3 2/3
【解析】
由題文描述和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)基因的自由組合定律、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。
(1) 系譜圖顯示:Ⅱ4和Ⅱ5均為甲病患者,他們的女兒Ⅲ7正常,兒子Ⅲ6為乙病患者,據(jù)此可判斷,甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為隱性遺傳病,再結(jié)合題意“已知紅綠色盲癥是X染色體上隱性基因控制的遺傳病”可進(jìn)一步推知:甲病為肥厚型心肌病,乙病是紅綠色盲癥。若只考慮甲性狀,因Ⅲ7表現(xiàn)正常,所以Ⅲ7的基因型是aa。
(2) 由Ⅲ2為乙病患者、Ⅱ1與Ⅲ3正常可推知:兩病兼患的Ⅱ3的基因型為AaXbY,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為aaXBXb和AaXBY,因此Ⅱ3的色盲基因Xb來(lái)自于Ⅰ1。Ⅲ2為乙病患者,其基因型是aaXbXb。
(3) 若只研究甲病,則Ⅲ3的基因型為aa,Ⅲ8的基因型為1/3AA、2/3Aa,二者所生子女患甲病的概率為1-2/3×1/2aa=2/3;若只研究乙病,則Ⅲ3的基因型XBY,Ⅲ8的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,二者所生女孩患乙病的概率為0。綜上分析,Ⅲ3和Ⅲ8婚配,生出女孩患病的概率是2/3+0=2/3。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組測(cè)定種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重的百分含量,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)成熟的小麥種子含量最多的有機(jī)物是_______,在觀察時(shí)間內(nèi),種子中該有機(jī)物含量的變化是______。
(2)上圖所示物質(zhì)中,屬于生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是_______,分析可知該物質(zhì)的含量變化是______。
(3)小麥種子中一定含有的還原性糖有_____(寫(xiě)出兩種即可),上述小麥種子發(fā)育過(guò)程中,還原性糖和淀粉的含量變化出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果,原因是_______。
(4)在上述定量測(cè)定之前,進(jìn)行了還原性糖含量變化的預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理,完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖_____,顏色深淺與還原性糖含量成正比。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;
②取3支試管,編號(hào)1、2、3,分別加入等量的上述還原性糖制備液;
③在上述試管中各加入等量的_________;
④將三只試管置于__________,觀察顏色變化。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)問(wèn)題。同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。左圖表示不同生長(zhǎng)素濃度下該幼苗各器官的生長(zhǎng)效應(yīng),右圖示水平放置且頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)的幼苗,各器官或部位用編號(hào)指代。
(1)左圖中,在生長(zhǎng)素濃度為10-6mol/L時(shí),對(duì)幼苗的_______生長(zhǎng)起促進(jìn)作用。能夠同時(shí)促進(jìn)莖和芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度范圍是________ mol/L。
(2)右圖中①的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)左圖中的_______點(diǎn),②的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)左圖中的______點(diǎn)。
(3)若右圖中③的生長(zhǎng)素濃度在B點(diǎn),則④的濃度在左圖中的______點(diǎn)左右。為了促進(jìn)④的生長(zhǎng),可采取的的辦法是______________。
(4)除生長(zhǎng)素外,對(duì)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞伸長(zhǎng)、分裂分化具有促進(jìn)作用的植物激素有___(多選)。
A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素
(5)植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,如用人工合成的生長(zhǎng)素類似物涂在沒(méi)有授粉的番茄雌蕊柱頭上獲得_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H2O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.圖中③結(jié)構(gòu)是對(duì)蛋白質(zhì)分類包裝的“車間”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )
A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反
B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)DNA分子的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.絕大多數(shù)生物體的遺傳信息都存在于DNA分子中
B.磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.DNA分子的多樣性取決于脫氧核苷酸的種類、數(shù)目、排列順序以及DNA分子的空間結(jié)構(gòu)
D.DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程,其中正確的順序應(yīng)是( )
①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) ②精子的采集和獲能
③畫(huà)出“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程圖 ④受精 ⑤胚胎的早期培養(yǎng)
A.①②③④⑤ B.①②④⑤③ C.①②④③⑤ D.①②⑤④③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為( )
A.長(zhǎng)度、寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍
C.長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍
D.標(biāo)本的體積放大400倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶ab的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
2100;1400;1000;500 | 1900;200;800;600;1000;500 |
A. 酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵不相同
B. 酶a與酶b切出的粘性末端不同
C. 該DNA分子中,酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質(zhì)粒,得到切割產(chǎn)物有4種
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