【題目】近年來，我國一、二線城市人口數(shù)量明顯增多，其主要影響因素是（ ）

A.個體壽命B.遷入率與遷出率C.性別比例D.年齡組成

【答案】B

【解析】

種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化。

近年來，我國一、二線城市人口數(shù)量明顯，其主要影響因素是遷人率與遷出率，B正確，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程操作所使用的工具中，被稱為基因“剪刀”的是（ ）

A.DNA連接酶B.DNA聚合酶

C.RNA聚合酶D.限制性核酸內(nèi)切酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答：

（1）O2濃度為a時，酵母菌進(jìn)行_______呼吸；O2濃度為b時，酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________；O2濃度為c時，酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。

（2）O2濃度為d時，酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與O2結(jié)合形成______，同時釋放大量的_________，此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。

（3）據(jù)圖分析，酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。

（4）用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%～16%時，發(fā)酵就停止，其主要原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人參是一種名貴藥材，具有良好的滋補作用�？诜�-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細(xì)胞的流程，①～④表示相關(guān)的操作，EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶，它們的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題：

（1）步驟①中，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時，設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是__________________�？蒲腥藛T還在兩種引物的_______端分別加上了____________________和___________________________序列，以便于后續(xù)基因的剪切和連接。

（2）過程②所構(gòu)建的基因表達(dá)載體中未標(biāo)注出的必需元件還有____________。

（3）過程④中，科研人員提取愈傷組織細(xì)胞的RNA后，先通過__________過程獲得DNA，再進(jìn)行PCR擴(kuò)增，若最終未能檢測出干擾素基因，其可能原因是____________________________________________。

（4）科研人員認(rèn)為，將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好，其依據(jù)是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料，它們都來自于生物體，其組成成分主要是（ ）
A.纖維素和脂肪
B.纖維素和蛋白質(zhì)
C.淀粉和蛋白質(zhì)
D.淀粉和脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體調(diào)節(jié)胃酸分泌有兩條途徑，途徑1是“①→②→胃粘膜壁細(xì)胞”，途徑2是“③→④→⑤→胃粘膜壁細(xì)胞”，如下圖所示，幽門粘膜G細(xì)胞是一種胃內(nèi)分泌細(xì)胞。下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 咀嚼、吞咽食物引起胃酸分泌屬于非條件反射

B. 通過途徑2促進(jìn)胃酸分泌是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 與途徑2相比較，途徑1反應(yīng)速度較緩慢

D. 胃泌素發(fā)揮作用具有微量高效的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】.利用溴甲酚紫指示劑（酸堿指示劑， pH變色范圍：5.2(黃色)-6.8(紫色)）檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下，相關(guān)敘述不正確的是

A.黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用

B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因為溶液pH減小

C.圖中實驗操作3～5能證明光合作用吸收CO2

D.該實驗可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項描述(均為正常情況下)符合如圖坐標(biāo)曲線變化規(guī)律的是

A.X表示氧氣濃度，Y可表示酵母菌體內(nèi)ATP的產(chǎn)生速率

B.X表示淀粉溶液濃度，Y可表示淀粉酶催化淀粉分解的速率

C.X表示PH，Y可表示酶的活性

D.X表示氧氣濃度，Y表示葡萄糖進(jìn)紅細(xì)胞的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與性狀分離比的模擬實驗相關(guān)的敘述中，錯誤的是（ ）

A.甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官

B.甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子

C.每次記錄完后抓取的彩球不必放回原來的小桶內(nèi)

D.兩個小桶內(nèi)的彩球數(shù)量可以不相同

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同步練習(xí)冊答案