【題目】在較強(qiáng)光照和較低C02濃度下,葉綠體可以消耗一定量的02并產(chǎn)生C02,這一過程稱為光呼吸,該過程與暗反應(yīng)過程的關(guān)系如圖。其中①②③④表示反應(yīng)過程,X、Y表示參與反應(yīng)的不同物質(zhì)。

1圖中X、Y依次代表的物質(zhì)是_____________,在較低C02濃度時(shí)葉綠體中能進(jìn)行的過程是_______________。填序號(hào)

2如圖中所示過程②③都利用_________做原料進(jìn)行反應(yīng),研究發(fā)現(xiàn),催化過程②和③的是同一種酶,CO2和02會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn)。因此,當(dāng)細(xì)胞中02濃度升高或C02濃度降低時(shí),過程②的反應(yīng)速度會(huì)_________________。

3光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)的需要,能量過?蓪(duì)葉綠體造成傷害,在強(qiáng)光下,暗反應(yīng)可以消耗掉過多的_______________,從而對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。

4與光呼吸相區(qū)別,人們常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”,從ATP產(chǎn)生和消耗角度分析光呼吸和“暗呼吸”的區(qū)別是______________________________。

【答案】1C5、C3 ①②③④ 2X或C5 降低 3ATP和[H] 4光呼吸消耗ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP

【解析】1過程需要光反應(yīng)提供ATP和[H]為暗反應(yīng),過程②顯然是CO2的固定過程,所以X為C5,Y為C3。結(jié)合題意,在較低C02濃度時(shí)和較強(qiáng)光照時(shí),葉綠體中能光呼吸和光合作用的全過程,包含了圖中①②③④。2圖中所示過程②③都利用X即C5做原料進(jìn)行反應(yīng),催化過程的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn),當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),氧氣會(huì)與二氧化碳共同爭(zhēng)奪C3,故過程會(huì)受到抑制,反應(yīng)速度會(huì)降低。3在強(qiáng)光下,光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)的需要,會(huì)對(duì)細(xì)胞造成傷害,此時(shí)光呼吸可以對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用,原因是光呼吸可消耗過剩的能量或ATP和[H]。4從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是光呼吸消耗ATP,而有氧呼吸產(chǎn)生ATP。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

BATP合成所需的能量由磷酸提供

CATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

D正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動(dòng)與生物膜系統(tǒng)無直接關(guān)系的是

A消化酶的加工與分泌

B興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C綠色植物的光合作用

D高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是

A萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別過程

C漿細(xì)胞分泌抗體

D白細(xì)胞的吞噬作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是不同條件對(duì)番茄光合作用的影響。圖甲表示在最適溫度及其他條件保持不變的條件下,番茄葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的線。圖中B、C、D是橫坐標(biāo)上的點(diǎn);圖乙是研究人員測(cè)定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度氣孔開放程度和胞間CO2濃度的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖同答下列問題。

1圖甲中E點(diǎn)后曲線保持水平不變,此時(shí)限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是__________,若圖中其他條件不變,溫度上升5℃則E點(diǎn)將向______方向移動(dòng),圖甲中的C點(diǎn)驟變?yōu)?/span>_________點(diǎn)時(shí),短時(shí)內(nèi)三碳化合物的含量將上升請(qǐng)用中橫坐標(biāo)的字母。

2圖甲中B點(diǎn)時(shí)番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)能為細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸K+提供ATP的場(chǎng)所有________,在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,番茄葉肉細(xì)胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動(dòng)方向是______。

3圖乙表示隨著土壤含水降低,番茄的氣孔導(dǎo)度降低,但細(xì)胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的輸出變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,最后阻礙了CO2收利用;觀點(diǎn)二認(rèn)為細(xì)胞內(nèi)水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響_______反應(yīng),且不能恢復(fù)。為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在________條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行________處理,對(duì)照組保持原有狀態(tài)。若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率________,則觀點(diǎn)一不成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是

A通過肝臟可增加或減少血糖含量

B紅骨髓源源不斷地產(chǎn)生新的血細(xì)胞

C腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的過程,下列表述錯(cuò)誤的是( 。

A. 細(xì)胞學(xué)說主要闡述了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B. 細(xì)胞學(xué)說的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合

C. 顯微鏡下觀察到多種多樣的細(xì)胞是細(xì)胞學(xué)說建立的基礎(chǔ)

D. 魏爾肖所說的“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”已被推翻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙枝條切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置,丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是

A最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B主枝直立生長(zhǎng)的只有丙

C能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁 D丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳病致病原因不是染色體變異的是

A. 貓叫綜合征 B. 21三體綜合征 C. XO型患者 D. 亨廷頓舞蹈癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案