【題目】在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是( )
A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 線粒體
【答案】D
【解析】
核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”;高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工,分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。根據(jù)題意分析,成人心臟每時(shí)每刻都在自動(dòng)節(jié)律性收縮,因此心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞需要消耗更多的能量,故其中的參與有氧呼吸的細(xì)胞器--線粒體數(shù)量更多,故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素作用的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲狀腺激素和大腦的正常發(fā)育有關(guān)
B.甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的產(chǎn)能代謝
C.甲狀腺激素對(duì)成年人神經(jīng)系統(tǒng)的功能沒(méi)有影響
D.甲狀腺激素的靶細(xì)胞遍布全身的器官
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某細(xì)胞的細(xì)胞膜由于某種原因變成了全透性膜,則該細(xì)胞已( )
A.縮小 B.膨脹 C.死亡 D.生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用低倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂圖像,應(yīng)先找到根尖的
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中①-⑧為細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中能與細(xì)胞膜及核膜直接相連的結(jié)構(gòu)是______(填名稱(chēng)),在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過(guò)程中,起決定作用的生物膜是________(填名稱(chēng))。
(2)胞內(nèi)蛋白在圖中______(填標(biāo)號(hào))處合成后,在細(xì)胞質(zhì)中加工并留在細(xì)胞內(nèi)起作用,如_______(舉一例)。分泌蛋白合成后,先被引導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi),通過(guò)③⑤即______(填名稱(chēng))在細(xì)胞器及細(xì)胞膜間運(yùn)輸,經(jīng)加工成熟后最終分泌到細(xì)胞外。
(3)若分泌蛋白為胰島素,則③和⑤的內(nèi)容物中最可能具有生物活性的是___________(填標(biāo)號(hào))。若⑧為性激素,則其合成部位為______________(填名稱(chēng))。
(4)若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測(cè)得此過(guò)程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖二所示,則圖中d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是: _____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是( )
A.光照相同時(shí)間,在20 ℃條件下植物積累有機(jī)物的量最多
B.光照相同時(shí)間,35 ℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物的量與30 ℃相等
C.如果該植物原重X kg,置于暗處4 h后重(X—1)kg,然后光照4 h后重(X+2)kg,則總光合速率為3/4 kg·h-1
D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除了哪一項(xiàng)之外,其余的都是細(xì)胞核基因與細(xì)胞質(zhì)基因的共同特點(diǎn)( )
A.都是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段
B.都能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯
C.基因通常是成對(duì)存在的
D.基因的表達(dá)會(huì)受到環(huán)境因素的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)。如圖表示胰島B細(xì)胞吸收氨基酸并合成胰島素的過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)a和b分別表示構(gòu)成細(xì)胞膜的___________和_________。
(2)由圖可知,胰島B細(xì)胞吸收氨基酸時(shí)不僅需要[a]的協(xié)助,還需要消耗___________,可見(jiàn)氨基酸進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式是___________。
(3)圖中①表示氨基酸經(jīng)___________反應(yīng)形成多肽鏈的過(guò)程,相鄰的兩個(gè)氨基酸之間通過(guò)___________ (化學(xué)鍵)連接,該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的________ (細(xì)胞器)中。
(4)多肽鏈合成后需經(jīng)過(guò)②的進(jìn)一步加工、修飾,才能成為有活性的胰島素,過(guò)程②發(fā)生在________、_______ (細(xì)胞器)中。
(5)顯微鏡目鏡為5×、物鏡為40×?xí)r,視野中被相連的64個(gè)大小均勻的組織細(xì)胞所充滿。若目鏡不變且物鏡轉(zhuǎn)換為10×,則在視野中可檢測(cè)到的組織細(xì)胞數(shù)為____________個(gè)。
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