【題目】下圖為某突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 該突觸存在于兩個神經(jīng)元之間

B. 乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜不一定會產(chǎn)生動作電位

C. 每個突觸小泡中含有幾萬個乙酰膽堿分子

D. 突觸后膜上的受體是一種通道蛋白

【答案】A

【解析】

興奮在神經(jīng)元之間通過突觸進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。

該突觸不一定存在于兩個神經(jīng)元之間,例如神經(jīng)末梢與肌肉接觸處的突觸存在于神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間,A錯誤;當(dāng)乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合產(chǎn)生的電位沒有達(dá)到閾值時,突觸后膜不會產(chǎn)生動作電位,當(dāng)乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合產(chǎn)生的電位達(dá)到閾值時,突觸后膜產(chǎn)生動作電位,B正確;每個突觸小泡中含有幾萬個乙酰膽堿分子,C正確;乙酰膽堿可以和突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,這種受體是一種通道蛋白,D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,表示草原生態(tài)系說約能量流動, 請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是__________________,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中,無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用,其主要原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________________________經(jīng)過_________作用將有機(jī)物分解成了無機(jī)物。

(2)若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產(chǎn)者吸收的 CO2______(填“大于”、“等于”、“小于”)整個生物群落排出的 CO2量。

(3)若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的優(yōu)勢物種變?yōu)?/span>_________,生態(tài)系統(tǒng)的_________(抵抗力、恢復(fù)力)穩(wěn)定性降低,人類在此過程中對群落演替產(chǎn)生的影響是改變了群落演替的____________________。

(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和物質(zhì)流中,物質(zhì)作為能量的____________,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為物質(zhì)循環(huán)的_______________,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長B.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

C.生長素能促進(jìn)植株的生長D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是證實(shí) DNA 作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù),下列相關(guān)敘述正確的是

A. 肺炎雙球菌是導(dǎo)致小鼠患肺炎的病原體

B. 肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了 DNA 是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

C. 肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了 DNA 是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

D. 粗糙型( R)菌株是唯一能夠引起敗血病或肺炎的菌株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病( )
A.如果父親患病,女兒一定不患此病
B.如果母親患病,兒子一定患此病
C.如果外祖父患病,外孫一定患此病
D.如果祖母為患者,孫女一定患此病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 培養(yǎng)初期,酵母菌因種內(nèi)競爭強(qiáng)而生長緩慢

B. 轉(zhuǎn)速150r/min時,預(yù)測種群增長曲線呈“S”型

C. 該實(shí)驗(yàn)中,酵母菌計數(shù)時先滴酵母菌培養(yǎng)液,再蓋蓋玻片

D. 培養(yǎng)后期,酵母菌的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的紅綠色盲基因(B,b)位于X染色體上,母親為攜帶者,父親色盲,生下4個孩子,其中一個正常,兩個為攜帶者,一個色盲,他們的性別是( )
A.三女一男或全是男孩
B.全是男孩或全是女孩
C.三女一男或兩女兩男
D.三男一女或兩男兩女

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.屬于XY型性別決定的生物,XY(♂)個體為雜合子,XX(♀)個體為純合子
B.人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無紅綠色盲基因b,也無它的等位基因
C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因是由父方遺傳來的
D.一男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的女兒的幾率是100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在 (  )

A.減數(shù)分裂過程中B.有絲分裂過程中

C.受精作用過程中D.個體發(fā)育過程中

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同步練習(xí)冊答案