【題目】關于細胞核的敘述正確的是（ ）

A．進行能量轉換的細胞器 B．是合成蛋白質的主要場所

C. 控制生物的遺傳和代 D.用健那綠染色成綠色

【答案】C

【解析】A、細胞核不是細胞器，A錯誤；

B、合成蛋白質的主要場所是核糖體，B錯誤；

C、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；

D、用健那綠染色成綠色的是線粒體，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于促胰液素的發(fā)現(xiàn)的相關說法錯誤的是

A. 沃泰默將稀鹽酸注入血液，排除了鹽酸作用于胰腺分泌胰液的可能

B. 斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上，勇于向權威觀點挑戰(zhàn)，大膽質疑、探索和創(chuàng)新是成功的關鍵

C. 促胰液素由胰腺分泌，作用于小腸，促進食物消化

D. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肽鍵的組成是（ ）

A. —COOH B. —NH2 C. —CO—NH— D. —CN—OH—

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜葉肉細胞的遺傳物質不存在的區(qū)域是（ ）

A.擬核 B. 細胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設甲病與A、a這對等位基因有關，且乙病與B、b這對等位基因有關，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病。

（1）控制甲病的基因位于__________染色體上，是__________性基因；控制乙病的基因位于__________染色體上，是__________性基因。

（2）寫出下列個體可能的基因型：Ⅱ4__________； Ⅲ7__________；Ⅲ8 __________；Ⅲ10__________。

（3）Ⅲ8 與Ⅲ10結婚，生育子女中只患一種病的幾率是__________，同時患兩種病的幾率是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖，圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線，下列相關敘述正確的是（ ）

A．圖甲中結構3的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍

B．圖甲中的結構45在圖乙中的de區(qū)間開始消失

C．圖一中染色體與DNA數(shù)目之比為1:1的時期是在cd和hi區(qū)間

D．細菌不具有圖甲所示結構，但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胰島細胞中與合成和分泌胰島素有關的一組細胞器是（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng) B．內質網(wǎng)、核糖體 、葉綠體、高爾基體

C．內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 D．內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，分析下列相關敘述中，錯誤的是

A．種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越，生存空間無限

B．呈現(xiàn)“S”型增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大

C．在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線

D．種群增長的“J”型曲線也有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的比較，說法正確的是 ( )

A. 體液調節(jié)即激素調節(jié)

B. 跳水運動員一剎那做出精美復雜的動作是由于神經(jīng)調節(jié)的結果

C. 體液調節(jié)的途徑是血液的運輸

D. 神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射

查看答案和解析>>

同步練習冊答案