下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是( )
A. 可以用H202酶催化H202分解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
B. 經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)
C. 在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是洗去多余的染液
D. 番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
B
【解析】
試題分析:溫度影響H202的分解,不能用H202酶催化H202分解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,A錯(cuò)誤;健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體,B正確;在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是洗去多余的解離液,C錯(cuò)誤;番茄汁有顏色,不能用做檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作及原理的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西師大附中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是( )
①在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行解離
②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色
③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物
④探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖北省高三10月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是( )
A.可以用H202酶催化H202分解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)
C.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是洗去多余的染液
D.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三年級(jí)聯(lián)考理綜生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是
A.在糖蛋白溶液中加入雙縮脲試劑,溶液中有磚紅色沉淀生成
B.經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)
C.可以用H202酶催化H202分解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
D.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是洗去多余的染液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
12、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是( )
A.可以用H202酶催化H202分解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)
C.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是洗去多余的染液
D.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
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