【題目】科學(xué)家通過(guò)研究植物向光性發(fā)現(xiàn)植物激素是

A．脫落酸 B．乙烯 C．細(xì)胞分裂素 D．IAA

【答案】D

【解析】達(dá)爾文等科學(xué)家通過(guò)研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是生長(zhǎng)素，即IAA，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)是由氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B. 只有細(xì)胞核中的DNA才攜帶細(xì)胞或個(gè)體遺傳信息

C. 組成生物大分子的基本單位相互之間由C—C結(jié)構(gòu)連接

D. RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖10所示的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物積累有機(jī)物最多

B. BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锛?xì)胞呼吸加快

C. FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)楦邷厥姑富钚越档?/span>

D. CO2濃度下降從DE段開始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖．若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“三鹿奶粉”事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，作出了重大部署，對(duì)嬰幼兒奶粉進(jìn)行了三聚氰胺全國(guó)專項(xiàng)監(jiān)督檢查．三聚氰胺在水中微溶，故嬰兒食用含三聚氰胺高的奶粉可形成結(jié)石，醫(yī)生建議成人大量飲水就可以排除結(jié)石．如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A，B，C依次為（ ）

A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)離體根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，從圖中不能得到的結(jié)論是（　�。�

A.三種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大小依次為：根＞芽＞莖
B.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度都能促進(jìn)根、芽、莖的生長(zhǎng)
C.生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D.A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖中A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因，A對(duì)a、B對(duì)b為顯性．基因型不同的兩白花植株雜交，F(xiàn)1中紫花：白花=1：1，F(xiàn)1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．

（1）從紫花形成的途徑可知，紫花性狀是由對(duì)基因控制．
（2）根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果，可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是 ， 其自交所得F2中，白花植株純合體的基因型為 ．
（3）推測(cè)兩親本白花植株雜交組合的基因型是 ． （寫一種組合即可）
（4）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色（形成紅花），則基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期核DNA含量，以及染色體的數(shù)量變化的測(cè)定結(jié)果，圖乙是具有6條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖中代表染色體數(shù)量變化的是（填“實(shí)線”或“虛線”）；就乙圖來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)完整細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞．
（2）甲圖核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生在段（填“字母”），對(duì)應(yīng)于乙圖中的圖．
（3）甲圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在段（填“字母”），對(duì)應(yīng)于乙圖中的圖．
（4）甲圖中CD段染色體的排列特點(diǎn)是 ， AB段細(xì)胞內(nèi)的主要變化特征是 ．
（5）乙中A與C兩圖的染色體之比是 ， 乙中D圖有染色單體條．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于所有細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 溶酶體 D. 細(xì)胞膜

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