【題目】人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同,例如,心肌含水約79%而呈堅(jiān)韌的形態(tài),血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài),對(duì)這種差異的解釋是( )
A.心肌內(nèi)含較多結(jié)合水
B.血液中全是結(jié)合水
C.心肌內(nèi)含較多自由水
D.血液中全是自由水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】硫細(xì)菌能利用體外環(huán)境中的H2S氧化所釋放的能量,將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物。硫細(xì)菌的這種生理作用被稱為
A.化能合成作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人身材矮小但智力正常是因幼年某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患疾病是( )
A. 甲狀腺激素、 呆小癥 B. 甲狀腺激素、 侏儒癥
C. 生長(zhǎng)激素、 侏儒癥 D. 生長(zhǎng)激素、 呆小癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)過(guò)程的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. H1N1被吞噬細(xì)胞吞噬形成食物泡,被食物泡內(nèi)特有的水解酶水解消化
B. T細(xì)胞在抗原的刺激下増殖、分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞
C. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸將導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解釋放病原體
D. H1N1入侵人體后被徹底清除的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,均可在人體內(nèi)環(huán)境中找到的有
A. 甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
B. 氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+
C. 胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖
D. 轉(zhuǎn)氨酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開(kāi)發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原糖和油脂。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:還原糖可用__________ 試劑、油脂可用________ 試劑來(lái)檢測(cè)。
(3)實(shí)驗(yàn)器材:該種茅草的根、所需試劑、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管、水浴鍋、試管、顯微鏡等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
I.鑒定還原糖:
①制備茅草根組織樣液,取樣液2ml注入試管;
②_______________________________。
③觀察顏色變化。
II.鑒定油脂:
①制備茅草根組織切片,切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是(_____)
A. 制片—染色—洗浮色—觀察 B. 染色—洗浮色—制片—觀察
C. 制片—觀察—染色—洗浮色 D. 染色—制片—洗浮色—觀察
②顯微鏡觀察同一標(biāo)本2次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋得到圖1和圖2;已知觀察該標(biāo)本時(shí)所用的鏡頭如圖3,目鏡標(biāo)有5×和10×,物鏡標(biāo)有10×和40×。
③請(qǐng)從圖3中找出與圖1(細(xì)胞最。┖蛨D2(細(xì)胞最大)對(duì)應(yīng)的最佳的組合:__________,___________。選擇組合②④,則所觀察到的物像是實(shí)際物體的________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指________(填“長(zhǎng)度或?qū)挾取被颉懊娣e”或“體積”)的放大倍數(shù)。若此時(shí)視野中觀察到的細(xì)胞為160個(gè),則換為②③組合后,視野中觀察到的細(xì)胞約為__________個(gè)。
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
若I實(shí)驗(yàn)觀察到紅黃色沉淀,II實(shí)驗(yàn)觀察到________________色顆粒,則茅草根含有還原糖和油脂。
若兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都未觀察到相應(yīng)顏色變化,則茅草根中不含還原糖和油脂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某一對(duì)染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,3條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,最終可形成含1條或2條該染色體的配子(只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用),F(xiàn)有一個(gè)三體且一條染色體缺失的植株甲,其細(xì)胞中該染色體及基因型如圖所示。若甲自交,子代沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異常的個(gè)體比例為( )
A. 1/9 B. 2/15 C. 1/5 D. 7/18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體異常如下圖1所示:9號(hào)染色體有一片段易位到7號(hào)染色體上(7、9表示正常染色體,7+和9-分別表示異常染色體,減數(shù)分裂時(shí)7與7+、9和9-能正常聯(lián)會(huì)及分離)。圖2表示該家庭遺傳系譜圖及染色體組成,下列分析正確的是( )
A. 該夫婦生下相應(yīng)染色體組成正常的子代可能性為1/2
B. 子代相應(yīng)染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為1/8
C. 該癡呆患者來(lái)自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵細(xì)胞的結(jié)合
D. 若父親的一精子含(7+、9),則來(lái)自同一精原細(xì)胞的三個(gè)精子為(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究2,4-D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D甲所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條、分組、編號(hào)、沒(méi)泡枝條、適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。圖丙是迎春幼苗橫放后根和莖的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲分析可知,對(duì)5號(hào)試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)_________,該操作體現(xiàn)了________原則。
(2)從圖乙可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在___________mol/L之間,圖中對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用的生長(zhǎng)素類似物濃度是___________mol/L。
(3)圖乙、圖丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用具有兩重性特點(diǎn)的是圖___________;a、b、c、d四處中,生長(zhǎng)素類似物可能對(duì)植物生長(zhǎng)起抑制作用的是___________處。
(4)為驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,而不是尖端以下部分。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組:A組不做任何處理作對(duì)照,B組切去尖端;兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況。
請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路做出評(píng)價(jià)。如果可行,敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如果不可行,請(qǐng)選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料,敘述改進(jìn)方法:_________________________________。
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