【題目】下圖中A表示一動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂及其精子形成過(guò)程中DNA數(shù)量的變化曲線,B表示在細(xì)胞分裂過(guò)程中的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。
(1)B圖所示的a、b、c、d四個(gè)圖像,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時(shí)期?(填圖中的代號(hào))a b c d
(2)B圖所示的a、b、c、d圖中的DNA量與體細(xì)胞中DNA量不相同的是 。
(3)A圖②時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)有 條染色體, 個(gè)DNA分子。
【答案】(1)⑤③①④ (2)a、b、c (3)4 4
【解析】
分析A圖:圖A表示一動(dòng)物精巢內(nèi)體細(xì)胞分裂及其精子形成過(guò)程中DNA數(shù)量的變化曲線,其中①表示有絲分裂前期、中期和后期;②表示有絲分裂末期結(jié)束和減數(shù)分裂間期的G1期;③表示減數(shù)第一次分裂;④表示減數(shù)第二次分裂;⑤表示配子.分析B圖:a細(xì)胞為配子;b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;c細(xì)胞處于有絲分裂前期;d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期.
(1)根據(jù)圖象可知,a為精子,對(duì)應(yīng)于⑤;b為減數(shù)第一次分裂的前期,對(duì)應(yīng)于③;c為有絲分裂的前期,對(duì)應(yīng)于①;d為減數(shù)第二次分裂的前期,對(duì)應(yīng)于④。
(2)a核內(nèi)的DNA是體細(xì)胞的一半;b、c核內(nèi)的DNA是體細(xì)胞的二倍;d核內(nèi)的DNA與體細(xì)胞相同,因此B圖所示的a、b、c、d圖中的DNA量與體細(xì)胞中DNA量不相同的是a、b、c
(3)根據(jù)B圖b和c內(nèi)染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目相等,因此體細(xì)胞中含有4條染色體,A圖②時(shí)期有絲分裂結(jié)束進(jìn)入減數(shù)分裂分裂間期的G1期,細(xì)胞中的染色體與DNA與體細(xì)胞相同,染色體4條,DNA4個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是甲蟲(chóng)種群變化曲線,請(qǐng)用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
⑴甲蟲(chóng)種群中存在不同的個(gè)體說(shuō)明:生物體具有____________的特性,這種特性一般是___________的,所以它只能為甲蟲(chóng)抗藥性的形成提供_________________。
⑵隨著農(nóng)藥的使用,抗藥個(gè)體容易在_______________中獲勝得以生存,這樣農(nóng)藥對(duì)甲蟲(chóng)起到____________作用,而這種作用是___________的,它決定著生物進(jìn)化的__________。
⑶上述過(guò)程表明:生物進(jìn)化的內(nèi)因是_________________,結(jié)果是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江以南是我國(guó)酸雨主要的集中發(fā)生區(qū),也是我國(guó)竹子資源的主要分布區(qū)?蒲腥藛T用濃硫酸和濃鹽酸,按照酸雨的硫氮比配置了pH2.5、4.0和5.6的酸液,模擬并測(cè)定不同酸度脅迫下,毛竹的光合速率變化情況,其中CK組作為對(duì)照,噴施等量蒸餾水,結(jié)果如圖所示。下列敘述最合理的是( )
A.酸雨對(duì)毛竹光合作用造成的影響是可以恢復(fù)的
B.酸雨降低毛竹的光合速率,且酸性越大危害越大
C.輕度酸雨處理可能促進(jìn)毛竹的光合作用,重度酸雨則抑制毛竹的光合作用
D.第45天,pH2.5組植株的光飽和點(diǎn)低于對(duì)照組,是由于酸雨導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小型湖泊中主要的生物類群及其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖乙表示明蝦和雪鯪不同成熟食性的相對(duì)值的均值,請(qǐng)回答:
(1)從該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成來(lái)看,圖甲中與劍水蚤處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為______,屬于該環(huán)節(jié)的生物除劍水蚤外還有______。
(2)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用______圖形來(lái)表示。相對(duì)于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來(lái)源中,來(lái)自劍水蚤的比例更______(大/。
(3)該湖泊中,硅藻主要分布于表水層,劍水蚤、明蝦和鯪魚(yú)也主要在表水層覓食,這體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。
(4)用標(biāo)志重捕法調(diào)查雪鯪的種群密度,若第一次用大網(wǎng)眼漁網(wǎng)捕魚(yú)并作標(biāo)記,第二次改用小網(wǎng)眼漁網(wǎng)重捕,則估算結(jié)果比實(shí)際種群密度______(明顯偏大/明顯偏小/無(wú)明顯差異)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。
(1)根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c、d分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):a_______;b_______;c_______;d_______。
(2)A可能表示的細(xì)胞是__________________。
(3)基因的自由組合規(guī)律主要是在圖中的哪個(gè)細(xì)胞完成?__________(用字母表示)。
(4)可能不含Y染色體的細(xì)胞是_____________(用字母表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙、丁4個(gè)圖分別表示某種生物(假定只含有兩對(duì)染色體)的4個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)4個(gè)圖表示的細(xì)胞分裂順序是________________。
(2)甲圖表示_______分裂____________時(shí)期。判斷的依據(jù)是______________。分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是___________________。
(3)乙圖表示_________分裂____________時(shí)期。分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是_______________細(xì)胞。
(4)丙圖表示_________分裂________時(shí)期。分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中有________條染色體,______個(gè)DNA分子。
(5)丁圖表示________分裂________時(shí)期。該細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體,_____條染色體,________條染色單體,__________個(gè)DNA分子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因(A、a)控制,且A是純合致死基因;果蠅的眼色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制。為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下表。
雜交 組合 | 親本 | 子一代 | ||
♀ | ♀ | |||
甲 | 翻翅乳白眼 | 翻翅淡色眼 | 翻翅淡色眼∶正常翅淡色眼為2∶1 | 翻翅乳白眼∶正常翅乳白眼為2∶1 |
乙 | 翻翅伊紅眼 | 正常翅淡色眼 | 翻翅伊紅眼∶翻翅淡色眼∶正常翅伊紅眼∶正常翅淡色眼為1∶1∶1∶1 | 翻翅伊紅眼∶翻翅淡色眼∶正常翅伊紅眼∶正常翅淡色眼為1∶1∶1∶1 |
回答下列問(wèn)題:
(1)控制眼色的基因e、t和i均由野生型突變而來(lái),這說(shuō)明基因突變具有__________的特點(diǎn)。
(2)e、t和i之間的顯隱關(guān)系為____________。若只考慮眼色的遺傳,果蠅的基因型有________種。
(3)甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為________,F(xiàn)1中雄果蠅均為乳白眼的原因是________________________________________________________________________。
乙雜交組合中親本雄果蠅產(chǎn)生配子的基因型為______________。
(4)已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅。若再將F1中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交,則F2中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),請(qǐng)回答:
(1)甲圖中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是________段,分別指出乙圖中1~5的名稱:________,________,________,________,________。
(2)乙圖中細(xì)胞分裂的正確排序是__________________。其中染色單體形成于圖________,消失于圖________。
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=________。
(4)乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖________,引起不同的原因是____________,此時(shí)有染色體________條,DNA分子________個(gè),染色單體________條。
(5)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是甲圖中的________段,乙圖中的________時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說(shuō),下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是
A.b和c的堿基序列互補(bǔ)
B.a和c的堿基序列互補(bǔ)
C.a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同
D.a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與c鏈中同項(xiàng)比值相同
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