【題目】如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是（　 ）

A. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會不變

B. 若在B點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快

C. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D. 若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

【答案】D

【解析】本題結(jié)合曲線圖考查影響酶促反應(yīng)速率的因素，要求考生理解溫度、反應(yīng)物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響，準(zhǔn)確判斷出曲線中B點(diǎn)前酶促反應(yīng)速率的限制因素是反應(yīng)物濃度，而B點(diǎn)及其以后酶促反應(yīng)速率的限制因素是酶濃度。

結(jié)合題意分析圖形可知，B點(diǎn)時(shí)的限制因素不是反應(yīng)物濃度，而是酶濃度，故若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會增大，A錯(cuò)誤；題意表明原曲線是在最適溫度下測得的，最適溫度下酶活性最高，故若在B點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會減慢，B錯(cuò)誤；C點(diǎn)時(shí)的限制因素不是反應(yīng)物濃度，而是酶濃度，若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將不變，C錯(cuò)誤；A點(diǎn)時(shí)的限制因素是反應(yīng)物濃度，而不是酶濃度，若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大腸桿菌細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。請回答問題：

（1）圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為______，該過程需要_____種核苷酸為原料。

（2）圖中a表示____分子，它的作用是______。

（3）紅霉素是一種抗菌藥物，能夠影響a與原核細(xì)胞的核糖體結(jié)合，抑制了圖中③__________過程，從而起到抗菌作用。

（4）過程③合成的蛋白質(zhì)有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”，轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU，則決定該氨基酸序列的基因的堿基序列為______________________。

（5）大腸桿菌細(xì)胞中的RNA，其功能有____________。（多選）

A．作為遺傳物質(zhì)
B．傳遞遺傳信息
C．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

D．構(gòu)成核糖體
E．催化化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于大腸桿菌的敘述，正確的是（ ）


A.四環(huán)素能抑制細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成


B.經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株


C.細(xì)胞中只含有A，T，C，G四種堿基


D.T2噬菌體感染菌體,不會導(dǎo)致菌體裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝臟是人體重要的肝器，有解毒、合成血漿蛋白等多種功能。下列說法正確的是

A. 肝細(xì)胞中血漿蛋白合成后以囊泡包裹分泌到細(xì)胞外

B. 肝癌細(xì)胞表面的黏連蛋白與正常干細(xì)胞一樣多

C. 衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小、酶活性降低

D. 飲酒后，酒精在肝細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上氧化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）

A．噬菌體和根霉 B．細(xì)菌和草履蟲

C．藍(lán)藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸．圖中①～⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題：

（1）囊泡膜的主要成分是________________________。細(xì)胞代謝的控制中心是_______________。

（2）甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)⑤是_______________。

（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒與細(xì)菌的區(qū)別、細(xì)菌與真菌（如：酵母菌）的區(qū)別分別在于（ ）

A．有無細(xì)胞壁、有無遺傳物質(zhì)

B．有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有無成形的細(xì)胞核

C．有無細(xì)胞核、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．有無細(xì)胞核、有無細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有生物學(xué)家在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群�；�A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關(guān)系為A1對A2、A3為顯性，A2對A3為顯性，且黃色基因純合會致死。據(jù)此下列有關(guān)說法不正確的是 （　�。�

A. 老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的

B. 多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

C. 不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

D. 兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為2／3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲中含有同源染色體的區(qū)段是________________。

（2）圖乙為細(xì)胞____________分裂____________期圖像。該時(shí)期的主要特征是_____________________。

（3）若2號染色體的遺傳信息來自父方，那么與其遺傳信息完全相同的染色體為____________號，其遺傳信息完全相同的原因是_________________。

（4）圖乙對應(yīng)于圖甲中的____________段，圖丙對應(yīng)于圖甲中的____________段。

（5）請根據(jù)圖甲畫出細(xì)胞中每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線，并繪出圖乙上一個(gè)時(shí)期的動物細(xì)胞分裂的圖像。___________________

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同步練習(xí)冊答案