【題目】樹林里多數(shù)鳥類在樹冠棲息;啄木鳥生活在樹干中;環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動(dòng)。這些現(xiàn)象反映了
A. 種群密度 B. 適應(yīng)的普遍性
C. 群落的垂直結(jié)構(gòu) D. 群落的水平結(jié)構(gòu)
【答案】C
【解析】
由題文描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)群落的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
種群密度是種群在單位面積和單位體積中的個(gè)體數(shù),適應(yīng)的普遍性是指現(xiàn)在存活下來(lái)的生物都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,因此種群密度和適應(yīng)的普遍性均與題干所述現(xiàn)象無(wú)關(guān),A、B錯(cuò)誤;樹林里多數(shù)鳥類在樹冠棲息,啄木鳥生活在樹干中,環(huán)頸雉在灌木層和地面活動(dòng),這說(shuō)明動(dòng)物在垂直方向上具有分層現(xiàn)象,反映了群落的垂直結(jié)構(gòu),C正確,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有分泌功能
B.若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素
C.如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量將增加
D.Z細(xì)胞所在的腺體可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欲得無(wú)籽番茄,可用生長(zhǎng)素處理該花的子房。處理的時(shí)間和條件是
A. 花蕾期,去掉雄蕊 B. 花蕾期,不去雄蕊
C. 開花后,不去雄蕊 D. 開花后,去掉雄蕊
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度。下列做法錯(cuò)誤的是
A. 隨機(jī)取樣
B. 選擇植物生長(zhǎng)茂盛處取樣
C. 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度
D. 根據(jù)地段的形狀確定取樣方法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是
A.胚胎移植時(shí),通常需用激素處理受體,使之超數(shù)排卵
B.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要制備飼養(yǎng)層來(lái)抑制其分化同時(shí)促進(jìn)其生長(zhǎng)
C.胚胎分割時(shí),可采用酶處理原腸胚,從而將原腸胚細(xì)胞分散開
D.培養(yǎng)不同時(shí)期胚胎的培養(yǎng)液所含的成分相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )
A. 玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)
B. 每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞
C. 人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、46、23條
D. 減數(shù)分裂的染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉蚜蟲蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食.為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè),科研小組從某年6月10曰開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
調(diào)查日期 | 6﹣10 | 6﹣15 | 6﹣20 | 6﹣25 | 6﹣30 | 7﹣5 | 7﹣10 | 7﹣15 | 7﹣20 |
棉蚜數(shù)量 | 0.4 | 4.7 | 41.5 | 261.7 | 1181.9 | 1976.9 | 2175.6 | 2171.4 | 2173.2 |
A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
C.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈S型,在6﹣30日左右棉蚜種群增長(zhǎng)量最大
D.若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)原生質(zhì)體的下列敘述中,正確的是
A.被脫掉細(xì)胞壁的植物裸露細(xì)胞是原生質(zhì)體
B.原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)
C.植物細(xì)胞用鹽酸、纖維素酶和果膠酶等去壁后可制得原生質(zhì)體
D.原生質(zhì)體只能用于植物體細(xì)胞雜交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為腎上腺素引起肌肉中糖原水解為葡萄糖的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①結(jié)構(gòu)位于細(xì)胞膜上,為腎上腺素的受體
B.腎上腺素沒(méi)有進(jìn)人肌肉細(xì)胞,但肌肉細(xì)胞發(fā)生了響應(yīng),響應(yīng)之一就是糖原發(fā)生水解,產(chǎn)生葡萄糖
C.腎上腺素沒(méi)有直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝
D.在升血糖過(guò)程中,腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用.故結(jié)構(gòu)①也可與胰髙血糖素結(jié)合,進(jìn)而起到升血糖作用
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