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科目:高中生物 來源:福建省福州市八中2011屆高三年級(jí)上學(xué)期第一次月考試題生物試卷 題型:013
將蛋白質(zhì)與蛋白酶混合,一段時(shí)間后加入雙縮脲試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是
無顏色變化
溶液呈藍(lán)色
溶液呈紫色
產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源:天津市和平區(qū)2011屆高三一模理綜生物試題 題型:013
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
在適宜條件下,蛋白質(zhì)與蛋白酶混合一段時(shí)間后,加入雙縮脲試劑,不出現(xiàn)紫色
用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,可以看到分裂期所占的時(shí)間較短
恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位
用32P、35S標(biāo)記噬菌體或染色體可將蛋白質(zhì)與DNA區(qū)分開,單獨(dú)研究它們?cè)谶z傳中的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
將蛋白質(zhì)與蛋白酶混合,一段時(shí)間后加入雙縮脲試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是
A.無顏色變化 B.溶液呈藍(lán)色 C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
將蛋白質(zhì)與蛋白酶混合,一段時(shí)間后加入雙縮脲試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是( )
A.無顏色變化 B.溶液呈藍(lán)色
C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀
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