【題目】下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請分析回答:
(1)D在人體肝臟細(xì)胞內(nèi)是指________,在馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)主要指________。
(2)生命活動的主要承擔(dān)者是____。(選填圖中字母)
(3)C是指_____________,G是指_____________。
(4)圖中A-F所指代的物質(zhì)中,僅由C、H、O三種元素組成的有_______;可以直接被細(xì)胞吸收的有_______。(選填圖中字母)
【答案】(肝)糖原淀粉F脫氧核糖核苷酸遺傳物質(zhì)ADEABC
【解析】
由圖可知,A、脂肪酸與甘油、B、C為單體,可分別構(gòu)成D、E、F、DNA;生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,所以A為葡萄糖,D為多糖;E為儲能物質(zhì),所以E為脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的;生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì),所以F為蛋白質(zhì),B為氨基酸;細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)基本單位是脫氧核苷酸,所以C為脫氧核苷酸。
(1)據(jù)試題分析可知,D為多糖,其在人體肝臟細(xì)胞內(nèi)是指肝糖原,在馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)主要指淀粉。
(2)蛋白質(zhì)為生命活動的主要承擔(dān)者,即圖中的F。
(3)據(jù)圖可知,C是DNA的單體,因此C為脫氧核糖核苷酸,DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),即G代表遺傳物質(zhì)。
(4)糖類與脂肪僅有C、H、O三種元素組成,圖中A-F所指代表的物質(zhì)中,A代表葡萄糖,D代表多糖,E代表脂肪,三者僅有C、H、O組成;圖中的A(葡萄糖)、B(氨基酸)、C(核苷酸)屬于小分子物質(zhì),可直接被細(xì)胞吸收。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列資料回答問題:
資料一 以下是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖:
圖1
資料二 某多肽的化學(xué)式為C35H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
圖2
(1)資料一中化合物的名稱是_________;該化合物由_________種氨基酸組成。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是_________(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需要吸收_________個(gè)H2O分子。
(2)依照資料二中多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸_______個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是_________、___________。
(3)煮熟的雞蛋與生的雞蛋哪一個(gè)更容易被消化?__________。原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是
A. 鈣和硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
B. 適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長
C. 鈣對花粉管生長有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D. 硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞膜具有全透性 B. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
C. 細(xì)胞膜具有識別功能 D. 細(xì)胞膜可以和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方.
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO47H2O | 0.2g |
FeCl3 | 0.1g |
X | 1g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL |
(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中的成分X除為目的菌提供能源外,還能提供 , 該培養(yǎng)基從作用看屬于培養(yǎng)基.制備固體培養(yǎng)基時(shí)調(diào)節(jié)pH在步驟后.
(2)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,則獲得圖乙效果的接種方法是 . 運(yùn)用圖甲所示接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落常常比活菌的實(shí)際數(shù)目 . 其理由是 .
(3)運(yùn)用圖丙方法計(jì)數(shù)時(shí),已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.4mm3 , 觀察到圖中計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格共有目的菌80個(gè),則1mL樣液中約有目的菌個(gè).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】纖維素分子不能進(jìn)入酵母細(xì)胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精,構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒,下面是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D.
據(jù)圖回答:
(1)本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)看選用四種限制酶,其識別序列如圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是或 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
(2)設(shè)置菌株Ⅰ為對照,是為了驗(yàn)證不攜帶纖維素酶基因.
(3)纖維素酶基因的表達(dá)包括和過程,與菌株Ⅱ相比,在菌株Ⅲ、Ⅳ中參與纖維素酶合成和分泌的細(xì)胞器還有 .
(4)在以纖維素為唯一C源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,菌株 II 不能存活,原因是 .
(5)酵母菌生產(chǎn)酒精的細(xì)胞部位是 , 產(chǎn)生酒精時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是 , 在利用纖維素生產(chǎn)酒精時(shí),菌株Ⅳ更具有優(yōu)勢,因?yàn)閷?dǎo)入的中重組質(zhì)粒含有 . 使分泌的纖維素酶固定于細(xì)胞壁,減少因培養(yǎng)液更新二造成的酶的流失,提高酶的利用率.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物進(jìn)行鑒定的實(shí)驗(yàn)中,正確的方法與結(jié)果是( )
A. 大豆組織樣液(2 mL)+斐林試劑甲液(2 mL)+斐林試劑乙液(2 mL)溶液呈紫色
B. 蘋果組織樣液(2 mL)+雙縮脲試劑A液(2 mL)+雙縮脲試劑B液(2 mL)溶液呈橘黃色
C. 花生子葉+蘇丹Ⅲ染液(2 mL)脂肪顆粒呈紅色
D. 蘋果組織樣液(2 mL)+(斐林試劑甲液+斐林試劑乙液)(各1 mL)溶液中有磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是( 。
A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長
D.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小
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