【題目】果蠅的直翼（正常翼）與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配，子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答：

下圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：

（1）該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有___________個染色體組，有________對等位基因，其中_________位于X染色體上。

（2）若某果蠅的基因型為AaBbCcXDXd，理論上可產(chǎn)生________種基因型的配子。

【答案】

（1）2，4，D和d

（2）8

【解析】

（1）該果蠅為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組，圖中含有4對等位基因，其中Dd位于X染色體上。

（2）若某果蠅的基因型為AaBbCcXDXd，由于A、a和B、b位于一對同源染色體上，所以理論上可產(chǎn)生2*2*2=8種基因型的配子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)該包括（ ）

A．通過兔子的呼吸作用釋放的能量 B．通過兔子的糞便流入到分解者的體內(nèi)

C．通過狐貍的糞便流入到分解者的體內(nèi) D．流入到狐的體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞核內(nèi)某重要生理活動的示意圖，A~E代表不同的物質(zhì)，相關(guān)表述錯誤的是（ ）

A. 圖中A物質(zhì)是DNA，B物質(zhì)是RNA

B. 圖中C物質(zhì)是RNA聚合酶，在線粒體和葉綠體中也存在

C. D物質(zhì)是游離的氨基酸，由轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)輸

D. E物質(zhì)的存在是通過堿基互補(bǔ)配對實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于隔離與物種形成的關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生地理隔離
B.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離
C.新物種形成不一定要經(jīng)過生殖隔離
D.新物種形成必須經(jīng)過地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用甲圖所示血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行 “探究酵母菌種群數(shù)量”的實驗，第四天取樣并稀釋100倍后所觀察到的結(jié)果如圖乙，連續(xù)觀察7天結(jié)果如圖丙。下列分析正確的是（ ）

A．圖甲中有兩個計數(shù)室，每個計數(shù)室應(yīng)有16個中方格

B．由圖乙可知，本實驗中培養(yǎng)液的環(huán)境容納量約為7．5×107個/mL

C．該探究活動中不需要單獨(dú)設(shè)置對照實驗和進(jìn)行重復(fù)實驗

D．實驗時每天應(yīng)從同一支試管定時定量取樣觀察檢測，其中第5～7天種內(nèi)斗爭最激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)（ ）

A．光照強(qiáng)度 B．溫度

C．濕度 D．食物種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物膜結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）提取動物的細(xì)胞膜，最好選用 _______________________做材料。

（2） 與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是［ ］ 。若圖代表可分泌胰島素細(xì)胞的細(xì)胞膜，則胰島素從細(xì)胞中分泌出去的方式為________，其依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有______________的特點(diǎn)。

（3）鉀離子、葡萄糖、酒精進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是_____________（用數(shù)字表示）

（4）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X濃度分別為0．60，而海水中物質(zhì)X濃度為0．29 （濃度單位為mol/L），由此可知，該細(xì)胞能主動地________（吸收/排出）物質(zhì)X。

（5）經(jīng)分析人體細(xì)胞內(nèi)外成分，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)外化學(xué)成分及其含量差別很大，這說明細(xì)胞膜具有什么生理功能？ 。（至少回答1點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理現(xiàn)象中，沒有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是

A. 精子與卵細(xì)胞的結(jié)合

B. 肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C. 吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌

D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①中包含植物的呼吸消耗量 B.②為次級生產(chǎn)量

C.④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖 D.⑤⑥⑦之和為植物有機(jī)物積累量

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同步練習(xí)冊答案