【題目】下列物質(zhì)與功能對應(yīng)有誤的是
A. 胰島素:細(xì)胞間傳遞信息 B. 自由水:細(xì)胞中的良好溶劑
C. 脫氧核糖核酸:儲(chǔ)存遺傳信息 D. 糖原:植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時(shí),對實(shí)驗(yàn)材料的選擇,敘述錯(cuò)誤的是
A. 甘蔗的莖、甜菜的塊根都近于白色,因此可以用于還原糖的鑒定
B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列資料回答問題:
資料一 以下是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖:
圖1
資料二 某多肽的化學(xué)式為C35H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
圖2
(1)資料一中化合物的名稱是_________;該化合物由_________種氨基酸組成。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是_________(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需要吸收_________個(gè)H2O分子。
(2)依照資料二中多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸_______個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是_________、___________。
(3)煮熟的雞蛋與生的雞蛋哪一個(gè)更容易被消化?__________。原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某高等動(dòng)物(基因型為AaBb,兩對基因獨(dú)立遺傳)生長發(fā)育過程中細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過程,甲、乙表示在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級精母細(xì)胞,下列說法正確的是( )
A.②③過程細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了改變,兩種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同
B.盡管④不受基因控制,但細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都可以通過④完成
C.圖甲的形成可能是A突變成a導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變
D.圖乙產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究酶的催化效率,進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.曲線1和3說明酶具有催化作用
B.曲線1和2說明酶具有高效性
C.增加酶濃度后m值將變大
D.該實(shí)驗(yàn)需要控制溫度等無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析某一DNA分子片段時(shí),發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該分子片斷中,鳥嘌呤含量占總數(shù)的
A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是
A. 鈣和硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
B. 適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長
C. 鈣對花粉管生長有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D. 硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物進(jìn)行鑒定的實(shí)驗(yàn)中,正確的方法與結(jié)果是( )
A. 大豆組織樣液(2 mL)+斐林試劑甲液(2 mL)+斐林試劑乙液(2 mL)溶液呈紫色
B. 蘋果組織樣液(2 mL)+雙縮脲試劑A液(2 mL)+雙縮脲試劑B液(2 mL)溶液呈橘黃色
C. 花生子葉+蘇丹Ⅲ染液(2 mL)脂肪顆粒呈紅色
D. 蘋果組織樣液(2 mL)+(斐林試劑甲液+斐林試劑乙液)(各1 mL)溶液中有磚紅色沉淀
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