【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________。(填標(biāo)號(hào))

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是___________________________。

(3)正常人②內(nèi)的pH通常維持在_______________之間,與它含有________、________等離子有關(guān)。

(4)①中的酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是_________________________________。

【答案】 ②③ ②含有的蛋白質(zhì)較多 7.35—7.45 HCO3- HPO4- 適宜的溫度 適宜的pH

【解析】試題分析:從題圖中提取信息,明辨相關(guān)結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確定位圖中數(shù)字蘊(yùn)含的生物學(xué)信息,即①為組織細(xì)胞,②為血漿,③為組織液,④為淋巴,⑤為紅細(xì)胞。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)問題的解答。

(1)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,即②③

(2)②(血漿)與(組織液)成分上的主要區(qū)別是②(血漿)含有較多的蛋白質(zhì),而③(組織液中蛋白質(zhì)含量很少。

(3)正常人②(血漿)內(nèi)的pH通常維持在7.35—7.45之間,與它含有HCO3-HPO4-等離子有關(guān)。

(4) ①(組織細(xì)胞)中的酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是:適宜的溫度和適宜的pH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某mRNA100個(gè)堿基,其中A+G40%,則轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子應(yīng)有嘧啶數(shù)為

A. 40個(gè) B. 120個(gè) C. 100個(gè) D. 60個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按教材原文填空:
(1)植物光合作用的總反應(yīng)式:
(2)對(duì)比試驗(yàn)中會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的其他變量叫 , 必須控制.
(3)CO2可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生(顏色變化).
(4)細(xì)胞的分化是由同一種類型的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后,逐漸在和生理功能形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群的過程稱為細(xì)胞分化.
(5)的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,不屬于精子形成過程的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在組成人體的各種化學(xué)元素中,最基本元素是( 。
A.C
B.H
C.O
D.N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)

B.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓

C.大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)

D.下丘腦參與神經(jīng)調(diào)節(jié)而不參與體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是在最適溫度下,H2O2酶促反應(yīng)速率受pH影響的曲線;圖乙表示在相同溫度下pH=b時(shí),H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間變化的曲線.下列敘述正確的是( 。

A. 溫度降低時(shí),d點(diǎn)右移

B. H2O2量增加時(shí),d點(diǎn)不移

C. pH=a時(shí),e點(diǎn)不移

D. pH=c時(shí),e點(diǎn)為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核基因和染色體的行為具有一致性,下列敘述不正確的是

A染色體的行為變化決定了基因的行為變化

B減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體分開,染色單體分開,染色體數(shù)目不變

C在減數(shù)分裂結(jié)束時(shí),子細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體數(shù)目減半

D在間期,染色體的復(fù)制使細(xì)胞核中的基因數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指______________。動(dòng)植物最適合的儲(chǔ)能物質(zhì)是________。

(2)圖中Z是__________,使用___________染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次____________。II與IV結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)是________。III與IV結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)是________。III的徹底水解產(chǎn)物是______________。

(4)病毒內(nèi)的Y有______ 種,發(fā)菜中的Z有__________種。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是________。

(6)元素A是指_____ ,動(dòng)物細(xì)胞膜中特有的成分是__________。

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