【題目】下面是關(guān)于果蠅的兩則材料:
材料一:大多數(shù)動(dòng)物的單體(2n-1)不能存活,但在果蠅中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖所示.
材料二:果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段,可影響果蠅眼睛的形狀,雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見表。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)果蠅的X、Y染色體分別是___________(填圖中字母),正常果蠅在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)會(huì)出現(xiàn)_________個(gè)四分體。
(2)4號(hào)染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的每個(gè)配子中的染色體數(shù)目為________條。
(3)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于_________,雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系為 。
(4)已知果蠅有眼對(duì)無(wú)眼顯性(M/m基因表示), 利用染色體數(shù)正常的無(wú)眼雄果蠅mmXBBY與單體(2n-1)純合正常眼雌果蠅交配,統(tǒng)計(jì)子代具體的表現(xiàn)型及其比例,判斷有眼/無(wú)眼基因是否位于4號(hào)染色體上。
若①_________________則說(shuō)明有眼/無(wú)眼基因位于4號(hào)染色體上;
若②_________________則說(shuō)明有眼/無(wú)眼基因不位于4號(hào)染色體上。
【答案】
(1)a、a’;4
(2)3或4
(3)染色體結(jié)構(gòu)變異(或重復(fù)、染色體變異)16A區(qū)段重復(fù)越多,棒眼越明顯
(4)雌性棒眼:雄性正常眼:雌性無(wú)眼:雄性無(wú)眼=1:1:1:1;雌性棒眼:雄性正常眼=1:1
【解析】
(1)果蠅的X、Y染色體是一對(duì)形態(tài)不同的同源染色體,圖中a、a’代表X、Y染色體。正常果蠅含有4對(duì)同源染色體,減數(shù)第一次分裂時(shí)會(huì)出現(xiàn)4個(gè)四分體。
(2)4號(hào)染色體單體的果蠅在減速分裂時(shí)1條4號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,所產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,或者比正常配子少一條。
(3)從表中給出的信息可以看出,16A區(qū)段重復(fù)次數(shù)影響果蠅的眼形,且16A區(qū)段重復(fù)越多,棒眼越明顯。染色體片段的增加屬于染色體變異。
(4)若有眼/無(wú)眼基因位于4號(hào)染色體上,則4號(hào)染色體單體(2n-1)純合正常眼雌果蠅的基因型為M-XBXB,與染色體數(shù)正常的無(wú)眼雄果蠅mmXBBY雜交,后代將出現(xiàn)雌性棒眼﹕雄性正常眼﹕雌性無(wú)眼﹕雄性無(wú)眼=1﹕1﹕﹕1。若有眼/無(wú)眼基因不位于4號(hào)染色體上,則4號(hào)染色體單體(2n-1)純合正常眼雌果蠅的基因型為MMXBXB,后代將出現(xiàn)雌性棒眼:雄性正常眼=1:1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個(gè)人護(hù)理品等商品中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)也引起了研究者的重視。用單細(xì)胞小球藻研究納米銀的毒性,開展了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)用計(jì)數(shù)法研究“納米銀”對(duì)小球藻生長(zhǎng)的抑制情況,結(jié)果如圖甲,據(jù)圖可知納米銀在________條件下的毒性更強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中需要使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板和顯微鏡對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(2)用溶氧法進(jìn)一步探究不同濃度納米銀對(duì)小球藻光合作用和呼吸作用的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙
①材料用具:不同濃度的納米銀溶液,培養(yǎng)液,小球藻若干,密閉錐形瓶若干,溶氧測(cè)定儀,蒸餾水等
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將小球藻平均分為A、B兩組,A、B組又各分為_______個(gè)小組并編號(hào),分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng)。
第二步:A、 B組中的實(shí)驗(yàn)組都分別加________________,對(duì)照組加等量蒸餾水。
第三步:A組全部放在4000LX光照條件下培養(yǎng),B組全部放在黑暗條件下培養(yǎng),溫度等其他條件________,培養(yǎng)10分鐘后,檢測(cè)各個(gè)錐形瓶中________的變化。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖乙,其中系列1表示水體中的初始溶氧量,則系列_____表示A組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘_____溶解氧。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:納米銀能抑制__________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.T4噬菌體 D.質(zhì)粒DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與免疫無(wú)關(guān)的是( )
A.監(jiān)視識(shí)別并殺傷體內(nèi)的癌細(xì)胞
B.維持內(nèi)環(huán)境平衡穩(wěn)定,清除體內(nèi)衰老或受損細(xì)胞
C.抵抗病原體的侵襲
D.銅鉛等化合物被肝臟轉(zhuǎn)化繼無(wú)毒物質(zhì),隨膽汁進(jìn)入腸道排出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是
A. 甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)
B. Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C. 圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP
D. 圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此圖是 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ] 。
(3)合成酶的場(chǎng)所是[ ] 。
(4)圖①中的功能是 。
(5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只雌鼠因某個(gè)基因發(fā)生了突變,使野生型(一般均為純合子)變?yōu)橥蛔冃。讓該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷,該雌鼠的突變一定為
A. 顯性突變 B. 隱性突變
C. 常染色體上的基因突變 D. X染色體上的基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè),不正確的是( )
A.基因工程中抗蟲、抗病轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了農(nóng)藥的使用
B.組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用,不可對(duì)城市環(huán)境進(jìn)行綜合治理
C.沼氣池的建立有利于物質(zhì)和能量的多級(jí)利用
D.胚胎工程中胚胎移植可以用于保護(hù)瀕危野生動(dòng)物,保護(hù)生物多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是( )
A.細(xì)胞核發(fā)生融合 B.形成新的原生質(zhì)體
C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 D.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
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