Question

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答。

溫　度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO2(mg/h)	1.00	1.75	2.50	3.15	3.75	3.53	3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)	0.50	0.75	1.25	1.75	2.25	3.00	3.50

（1）該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_______________________。

（2）若晝夜不停進(jìn)行光照，則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________。若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物不能正常生長(zhǎng)，原因是____________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。

①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)_____________光的吸收能力減弱。

②為了研究缺失該色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率，結(jié)果如下表。

根據(jù)表格中信息可知，更加適合在強(qiáng)光下生活的是___________（填“甲”或“乙”）植株。當(dāng)光照強(qiáng)度為10 klx時(shí)，植株甲的光合作用速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí)，植株甲積累的葡萄糖的量約為___ mg．m-2．h-l。

Answer 1

【答案】【答題空7-1】一定溫度范圍內(nèi)，酶的活性隨溫度的增高而增強(qiáng)【答題空7-2】25℃【答題空7-3】12小時(shí)光照下植物積累的有機(jī)物比12小時(shí)黑暗中消耗的有機(jī)物少【答題空7-4】藍(lán)紫【答題空7-5】乙【答題空7-6】小于【答題空7-7】4.7

【解析】試題分析：圖中自變量為溫度，本題是研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響。在讀表時(shí)，要明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量，即凈光合作用量，黑暗中放出CO2的量代表的是有機(jī)物的消耗量，也代表呼吸作用強(qiáng)度。

（1）一定溫度范圍內(nèi)，與呼吸作用有關(guān)的酶的活性隨溫度的增高而增強(qiáng)，所以該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。

（2）表中可以看出晝夜不停的光照，每小CO2的凈吸收量25°C時(shí)最多，是3.75，所以這組生長(zhǎng)最快。溫度均為在35℃條件下，1小時(shí)光照下積累的有機(jī)物為3.00，1小時(shí)黑暗中消耗的有機(jī)物為3. 5，1小時(shí)光照下積累的有機(jī)物少于1小時(shí)黑暗中消耗的有機(jī)物，故每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物不能正常生長(zhǎng)。

（3）①葉黃素主要吸收藍(lán)紫光。

②隨著光照強(qiáng)度的增加，乙植物吸收二氧化碳的速率增加的更快，說(shuō)明乙更加適合在強(qiáng)光下生活。當(dāng)光照強(qiáng)度為10 klx時(shí)，植株甲的光合作用速率為2.4+3.6=6 mg．m-2．h-l，億植物的光合速率=2.4+4.6=7 mg．m-2．h-l；當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí)，植株甲積累的葡萄糖=6.9×180÷264=4.7mg．m-2．h-l。

【點(diǎn)睛 】題考查溫度對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)并能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力，解答此類題目一定熟悉光合作的總值、凈值與呼吸作用的關(guān)系，明確了這些，這就是一些簡(jiǎn)單計(jì)算題目。