【題目】下圖為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的光合作用和呼吸作用的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體內(nèi)產(chǎn)生物質(zhì)①和②的場所分別為__________________;細(xì)胞內(nèi)的_________(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)與⑤生成⑥的過程相關(guān)聯(lián)。

(2)若該植物體的光合速率等于呼吸速率時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)③擴(kuò)散到_________;由④生成CO2為有氧呼吸的第_________階段。

(3)光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生[H],但兩者的[H]不能相互取代,其原因是___________________。

【答案】類囊體薄膜葉綠體基質(zhì)吸能葉肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體和葉肉細(xì)胞外一和二光合作用產(chǎn)生的[H]為NADPH,而呼吸作用產(chǎn)生的[H]為NADH,兩者的化學(xué)本質(zhì)不同

【解析】

根據(jù)圖示,①⑤為ATP,②⑥為ADP,③是O2,④是葡萄糖,據(jù)此分析。

(1)①為ATP,②為ADP,葉綠體內(nèi)產(chǎn)生物質(zhì)①和②的場所分別為類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì);⑤生成⑥即ATP生成ADP的過程為放能反應(yīng),該過程與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)。

(2)若該植物體的光合速率等于呼吸速率,則葉肉細(xì)胞的光合速率大于其本身的呼吸速率,此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的③即O2可擴(kuò)散到葉肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體和葉肉細(xì)胞外;葡萄糖生成CO2的過程為有氧呼吸的第一階段和第二階段。

(3)光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生[H],但兩者的[H]不能相互取代,其原因是光合作用產(chǎn)生的[H]為NADPH,而呼吸作用產(chǎn)生的[H]為NADH,兩者的化學(xué)本質(zhì)不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。下列敘述正確的是(  )

A. 甲、乙、戊中的蛋白質(zhì)完全不相同

B. 乙和丙的染色體組成不同

C. 丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

D. a過程是有絲分裂,b過程是細(xì)胞分化

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【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的敘述,正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的

B. 溫度和pH是通過影響酶的活性來影響代謝活動(dòng)的

C. 冬季人體內(nèi)酶的活性降低,因?yàn)槎緶囟绕?/span>

D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度和pH這三個(gè)指標(biāo)的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某市在建筑過程中,利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成菌藻共生的污水凈化系統(tǒng),水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等(水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食),獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益,下圖是利用人工濕地凈化污水的功能模式圖。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能,該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可用圖中箭頭___________表示。

(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為6.0×108KJ,藻類中1/2被水蚤捕食,1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為___________KJ。

(3)碳循環(huán)對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在___________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行,在碳循環(huán)過程中,圖中缺少的箭頭指向是___________。(格式用“XX→XX”表示)。

(4)人工濕地受到輕微污染能維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方面分析,影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和___________。調(diào)查濕地沿岸線上蘆葦?shù)姆N群密度最可能采用的取樣方法是______________________。

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【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。不考慮變異的情況下,下列敘述正確的是

A. 若圖甲表示有絲分裂過程中DNA含量的變化,則處于圖甲BC段的細(xì)胞中含有2個(gè)Y染色體

B. 若圖甲表示減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化,則圖甲CD段的細(xì)胞中會(huì)發(fā)生同源染色體的分離

C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化,則處于圖乙BC段的細(xì)胞中始終存在染色單體

D. 若圖乙表示有絲分裂過程中DNA含量的變化,則處于圖乙CD段的細(xì)胞中會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種植物是雌雄同株,該植株花的顏色受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(Aa,Bb)控制(假設(shè)其花的顏色只有黃色和乳白色兩種)。研究人員為研究該植物花色的遺傳特點(diǎn),進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn);卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)F2出現(xiàn)的變異現(xiàn)象稱為__________,F(xiàn)2黃色個(gè)體從兩個(gè)個(gè)體雜交得到的子一代與子二代的表現(xiàn)型和基因型與上述雜交實(shí)驗(yàn)相同,這兩個(gè)個(gè)體的基因型為__________。

(2)F2黃色個(gè)體中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后的花色表現(xiàn)型始終為黃色,這些個(gè)體________(填“全是”、“全不是”或“不全是”)純合個(gè)體。F2黃色個(gè)體中,部分個(gè)體自交后代花色表現(xiàn)型為黃色和乳白色,這樣的個(gè)體在F2黃色個(gè)體中所占的比例為__________

(3)現(xiàn)有部分本來是純合黃色個(gè)體的種子,可能混有與F1相同基因型的部分種子,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來確定這包種子是否為純合子,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類基因組計(jì)劃是第一階段的主要任務(wù)是測定人類基因組中全部(

A. DNA的堿基序列B. RNA的堿基序列

C. rRNA的堿基序列D. 蛋白質(zhì)的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A(a)控制果蠅的棒眼與圓眼,基因B(b)控制長翅與殘翅,基因B(b)位于常染色體上,F(xiàn)有長翅圓眼雌雄果蠅交配,得到F1中雌果蠅全為圓眼,殘翅棒眼雄果蠅占F1后代雄果蠅的1/8。不考慮交叉互換、基因突變等變異,請回答:

(1)控制果蠅的眼形與翅形的這兩對等位基因符合________定律,原因是_________。

(2)親代雌果蠅的基因型為________,親代雄果蠅次級(jí)精母細(xì)胞中含X染色體的條數(shù)為________。

(3)若F1中基因型為BBXAXA的個(gè)體致死,則F1長翅圓眼雌雄果蠅隨機(jī)交配后產(chǎn)生的F2中殘翅棒眼雄果蠅占________。

(4)請寫出F1中殘翅棒眼雄果蠅與純合殘翅圓眼雌果蠅交配產(chǎn)生F2的遺傳圖解。_______

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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該細(xì)胞可以是根尖成熟區(qū)的細(xì)胞

B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

C. 用一定濃度的KN03溶液代替B溶液,可得到類似的結(jié)果

D. ab段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

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