【題目】如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B. 分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素
C. 在甲、乙中,②的功能都只是控制物質(zhì)出入
D. ④中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA
【答案】C
【解析】①和②分別是線粒體和葉綠體的外膜和內(nèi)膜,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,A正確;圖中③表示葉綠體的類囊體薄膜,其上的葉綠素合成需要Mg,B正確;線粒體和葉綠體中的內(nèi)膜具有控制物質(zhì)出入的功能,同時(shí)線粒體內(nèi)膜也是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;④表示線粒體和葉綠體的基質(zhì),在線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸第二階段有關(guān)的酶,葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶,并且兩基質(zhì)中均含有少量DNA,D正確。
項(xiàng)目 | 線粒體 | 葉綠體 |
亞顯微結(jié)構(gòu)圖 | ||
增大膜 | 內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴 | 由囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜堆疊而成基粒 |
生理功能 | 有氧呼吸的主要場(chǎng)所,完成有氧呼吸的第二、三階段 | 光合作用的場(chǎng)所,完成光合作用的全過程 |
酶的種類和分布 | 與有氧呼吸有關(guān)的酶,分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中 | 與光合作用有關(guān)的酶,分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中 |
相同點(diǎn) | ①均具有雙層膜;②都含少量DNA和RNA,是半自主性細(xì)胞器;③都能產(chǎn)生ATP,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān);④都參與碳循環(huán);⑤都既有水消耗又有水產(chǎn)生 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度(α),下表數(shù)據(jù)說明( )
A. 生長(zhǎng)素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就不同
B. 胚芽鞘的彎曲程度與其他植物激素?zé)o關(guān)
C. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為0.35 mg/L時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受到抑制
D. 生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度在0.25 mg/L左右
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖。下列相關(guān)分析正確的是
A. 該病是由一個(gè)基因控制的遺傳病
B. 7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)男孩患病的幾率是1/6
C. 11號(hào)帶有致病基因的幾率是2/3
D. 12號(hào)帶有致病基因的幾率是1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2004 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主美國的理查德. 阿克塞爾(RichardAxel)和琳達(dá).巴克(Linda B. Buck)通過一系列的開創(chuàng)性研究闡明了我們的嗅覺系統(tǒng)是如何工作的。嗅覺是動(dòng)物的重要感覺之一,動(dòng)物機(jī)體通過嗅覺感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子。下圖表示組成嗅覺感受器的嗅覺受體細(xì)胞。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜上的Na+通道開放,此時(shí)膜內(nèi)側(cè)的電位變化是__________。
(2) 圖中嗅覺受體細(xì)胞的__________末端形成嗅纖毛,另一端突起形成神經(jīng)纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到_________引起嗅覺。
(3)若要測(cè)定某種物質(zhì)對(duì)人嗅覺的影響,則凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、嗅覺障礙都不能作為測(cè)試對(duì)象,原因是受試者的__________必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是___________,從而干擾測(cè)試結(jié)果。
(4) 神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是_________
A.Na+流入細(xì)胞內(nèi)
B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)
C.K+流出細(xì)胞
D.突觸小泡與突觸前膜融合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖.下列敘述正確的是( )
A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體
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【題目】英國醫(yī)生塞達(dá)尼在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽
A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B. 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
C. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用
D. 為蛙的持續(xù)心跳提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度
B. B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C. 研究人員在該實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照
D. 該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】機(jī)體內(nèi)外環(huán)境變動(dòng)時(shí),在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制下,通過增減皮膚血流量、發(fā)汗、寒戰(zhàn)等生理反應(yīng),調(diào)節(jié)體熱的放散和產(chǎn)生,使體溫保持相對(duì)恒定。如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 產(chǎn)熱裝置依靠的產(chǎn)熱器官,安靜時(shí)主要是肝臟,運(yùn)動(dòng)時(shí)主要是骨骼肌
B. 溫度感受裝置實(shí)質(zhì)上是由反射弧中的感受器和傳出神經(jīng)兩部分構(gòu)成
C. 從此裝置起的作用看,體溫調(diào)節(jié)過程中,存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 機(jī)體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
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