【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng),經(jīng)常被作為遺傳學(xué)研究的材料。研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程和結(jié)果如下:
(1)假如小鼠的體色受一對(duì)基因(B、b)控制,通過(guò)上述兩組雜交實(shí)驗(yàn)可以明確兩個(gè)基本事實(shí):即黑色對(duì)白色為__________性狀,基因B、b位于__________染色體上。
(2)若自然界最初小鼠的體色只有黑色,白色是后來(lái)出現(xiàn)的,則控制白色性狀的基因來(lái)源于__________。
(3)假如小鼠的體色受兩對(duì)非同源染色體上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能夠抑制基因B的表達(dá)。研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上。
①若雜交后代__________,則基因D、d位于x染色體上。
②若雜交后代__________或__________,則基因D、d位于常染色體上。
【答案】 顯性 常 基因突變 雌性全為白色,雄性全為黑色 雌、雄均為白色 雌、雄中黑色:白色=1:1 (雌、雄中黑色與白色各占一半)
【解析】試題分析:本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律和自由組合定律的應(yīng)用,解答此題,可根據(jù)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)論逆推親本基因型,進(jìn)而推出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)根據(jù)F1中雌雄個(gè)體均為黑色可判斷黑色對(duì)白色為顯性性狀,且基因B、b位于常染色體上。
(2)基因突變可以產(chǎn)生新基因,控制白色性狀的基因來(lái)源于基因突變。
(3)具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進(jìn)行雜交,
①若基因D、d位于X染色體上, 則雙親基因型為 XDY、BBXdXd,則雜交后代雌性全為白色,雄性全為黑色。
②若基因D、d位于常染色體上,則雙親基因型為 DD或 Dd和BBdd,則雜交后代雌、雄均為白色或雌、雄中黑色∶白色=1∶1 (雌、雄中黑色與白色各占一半)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D. 基因在染色體上呈線(xiàn)性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)野生型果蠅中,眼色的紅色由常染色體上基因A決定,基因型aa的個(gè)體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼。但另一對(duì)獨(dú)立的基因D、d中,顯性基因D能使紅眼色素呈現(xiàn)紫色,其隱性等位基因d則不起作用。利用純系紅眼雌果蠅甲與純系白眼雄果蠅乙雜交,F(xiàn)1為紅眼雄果蠅和紫眼雌果蠅,讓F1雌雄果蠅交配,結(jié)果如表所示。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)基因D(d)位于________染色體上。
(2)F1中紅眼雄果蠅和紫眼雌果蠅的基因型分別是________、________。
(3)F2中紅眼雌果蠅所占比例為________。
(4)若將F2中的紫眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,所得后代眼色的表現(xiàn)型(不分性別)及其比例為____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙
B. M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率
C. 兩個(gè)種群數(shù)量變化說(shuō)明了兩者是相互影響的
D. 兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究不同溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH值分別屬于( )
A.自變量和因變量
B.因變量和無(wú)關(guān)變量
C.自變量和無(wú)關(guān)變量
D.自變量和自變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙型病毒性肝炎是由乙肝病毒(HBV)引起的,以肝臟炎性病變?yōu)橹,并可引起多器官損害的一種疾病。如圖為HBV引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖。下列敘述正確的是
A. 乙肝病毒進(jìn)入肝細(xì)胞造成肝損傷,主要誘發(fā)機(jī)體非特異性免疫
B. 細(xì)胞⑤可使被HBV入侵的肝細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞凋亡
C. HBV再次侵入人體時(shí),主要是漿細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié)
D. HBV的增殖需要宿主細(xì)胞提供氨基酸和核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞壁的敘述,不正確的是( )
A.化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
B.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用
D.判斷動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞最可靠的依據(jù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某研究小組以水稻和番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,要提高作物產(chǎn)量,可采取的措施是_____________。由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________(要求答出兩個(gè)因素)。
(2)將番茄和水稻培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度,結(jié)果如圖乙。分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水稻和番茄對(duì)不同離子的吸收不同,這主要是因?yàn)?/span>________________________,這與________________有關(guān)。
(3)在番茄植株上選定一左右對(duì)稱(chēng)的葉片,將其左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為左側(cè)為a和右側(cè)為b(單位:克),則b-a所代表的是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出小血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,這個(gè)過(guò)程的完成依靠細(xì)胞膜的( )
A. 選擇透過(guò)性 B. 保護(hù)作用 C. 流動(dòng)性 D. 自由擴(kuò)散
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