【題目】初生演替和次生演替的主要區(qū)別（ ）
A.影響因素不同
B.起始條件不同
C.產(chǎn)生的植物種類不同
D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同

【答案】B
【解析】解：初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．可以看出，兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同．
故選：B．
群落演替分為初生演替和次生演替，主要的區(qū)別在于演替起始的條件不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術(shù)，字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請回答下列問題：

(1)為分離、提純蘇云金芽孢桿菌，先用________培養(yǎng)基進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，再用________法進(jìn)行分離，獲得一個個單獨的________________。

(2)研究過程中，采用________技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過程中需要的工具酶有___________________________________。

(3)圖中②代表________技術(shù)。培養(yǎng)C中的ES細(xì)胞時，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞，目的是________________________________________________________________。

(4)若在0.5～0.6 mol/L的________溶液中用特定的酶處理D，可獲得原生質(zhì)體。若將含有D的培養(yǎng)物放在搖床上，通過______________培養(yǎng)可以分散成單細(xì)胞，這些單細(xì)胞具有________細(xì)胞的特征。

(5)使用自然生長的煙草莖進(jìn)行組織培養(yǎng)，需要依次在70%酒精和________溶液中浸泡消毒。各種器皿和培養(yǎng)基等通常用________________法滅菌。

(6)從經(jīng)特定免疫處理的豬中提取B淋巴細(xì)胞，與______________________________________

融合，形成雜交細(xì)胞，經(jīng)篩選、克隆化培養(yǎng)后，獲得的單一細(xì)胞特征是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界上首例轉(zhuǎn)基因動物是轉(zhuǎn)大鼠生長激素基因的小鼠(將大鼠生長素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，大鼠與小鼠是不同的物種)，其生產(chǎn)過程如圖：

(1)通過基因工程生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因小鼠，其核心是__________________，所需工具除了載體、限制性核酸內(nèi)切酶外，還需要________。

A．DNA聚合酶 B．DNA連接酶

C．RNA聚合酶 D．解旋酶

(2)據(jù)圖分析，1的受體2為________細(xì)胞；該轉(zhuǎn)基因小鼠的性別取決于______(填“甲”或“乙”)。若要檢測該轉(zhuǎn)基因小鼠中目的基因是否成功表達(dá)，則可以從小鼠的________中提取生長激素，進(jìn)行特異性檢測。

(3)該實驗涉及胚胎移植、______________等胚胎工程技術(shù)。胚胎移植前，需要對丙的處理是________________________________________________________________________。

若要獲得多只和丙具有相同遺傳物質(zhì)的小鼠，可以對早期胚胎進(jìn)行__________處理。

A．胚胎干細(xì)胞核移植 B．胚胎分割 C．胚胎細(xì)胞克隆 D．胚胎細(xì)胞誘變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（b為卵子）．下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 動物個體②的遺傳物質(zhì)來自b和c

B. 動物個體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力

C. 按照動物個體②的產(chǎn)生方式，后代的性別比例仍為1：1，但對于動物的進(jìn)化則是不利

D. 圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 圖中給實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電刺激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙進(jìn)行篩選，融合細(xì)胞均能生長，未融合細(xì)胞均不能生長

D. 對丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純唾液和稀釋10倍的唾液淀粉酶催化淀粉分解的實驗，其效果完全相同，說明酶具有（ ）
A.催化性
B.專一性
C.高效性
D.穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定生物體細(xì)胞呼吸作用方式的外界和內(nèi)部的必要因素分別是（ ）
A.氧氣和線粒體
B.氧氣和酶的種類
C.細(xì)胞膜和線粒體
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn))，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題：

(1)A是______________酶，B是____________，D是具有________優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是_________________________________________________。

(2)由C形成植株的過程利用了________技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過________過程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過________過程。整個培養(yǎng)過程要在________條件下進(jìn)行。

(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是_________________________________________。

目前植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決，如____________________________，盡管如此，這項新技術(shù)在________________________等方面取得的重大突破還是震撼人心的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，正確的是

A. 同一種群的生物只屬于一個營養(yǎng)級 B. 同一個營養(yǎng)級的生物都是同種生物

C. 植食動物都?xì)w屬于第二個營養(yǎng)級 D. 肉食性動物都?xì)w屬于第三個營養(yǎng)級

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