【題目】某雌雄異株植物,葉片形狀有細(xì)長、圓寬和鋸齒等類型。為了研究其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表下列敘述正確的是( )

A. 選取雜交F2中所有的圓寬葉植株隨機(jī)雜交,雜交1代中所有植株均為圓寬葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為1:1

B. 選取雜交F2中所有的圓寬葉植株隨機(jī)雜交,雜交1代中所有植株均為圓寬葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為3:1

C. 選取雜交IF1中鋸齒葉植株,與雜交ll的圓寬葉親本雜交,雜交1代中有鋸齒葉和細(xì)長葉兩種,比例為1:1,其中雌株有2種基因型,比例為3:1

D. 選取雜交llF2中所有的鋸齒葉植株隨機(jī)雜交,雜交1代中所有植株均為鋸齒葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為1:1

【答案】B

【解析】

根據(jù)題中表格的數(shù)據(jù)可知,正交和反交時(shí),F(xiàn)1中表現(xiàn)型不同,且雜交Ⅰ中以鋸齒與圓寬雜交得到的F1代中雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型不同,說明葉片形狀的遺傳與X染色體有關(guān)。F1隨機(jī)交配得到F2代,F2中圓寬︰鋸齒細(xì)長=2︰6︰6,相加等于14。雜交Ⅱ,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2代,F2中圓寬︰鋸齒細(xì)長=3︰3︰9,相加等于15。根據(jù)以上推測葉片形狀可能由兩對等位基因決定的,其中一對等位基因位于X染色體上,且某些基因型的個(gè)體無法存活。假設(shè)常染色體基因?yàn)?/span>A/a,伴X基因?yàn)?/span>B/b。雜交Ⅰ中,親本的基因型為AAXbXb(鋸齒),aaXBY(圓寬),F1的基因型為AaXBXb(細(xì)長),AaXbY(鋸齒),F2中圓寬︰鋸齒細(xì)長=2︰6︰6,其中基因型為aaXbXb、aaXbY的個(gè)體無法存活。雜交Ⅱ中,親本的基因型為AAXbY(鋸齒),aaXBXB(圓寬),F1的基因型為AaXBXb(細(xì)長),AaXBY(細(xì)長),F(xiàn)2中圓寬︰鋸齒細(xì)長=3︰3︰9,其中基因型為aaXbY的個(gè)體無法存活。

雜交Ⅰ的F2中所有的圓寬葉植株的基因型為aaXBXb、aaXBY,F(xiàn)2隨機(jī)雜交,雜交1代中植株的基因型及其比例為1aaXBXB︰1aaXBY︰1aaXBXb︰1aaXbY(死亡),因此,雌雄株比例為2:1,A錯(cuò)誤;雜交Ⅱ的F2中所有的圓寬葉植株的基因型為aaXBXB 、aaXBXb、aaXBY ,F(xiàn)2隨機(jī)雜交,雜交1代中植株的基因型及其比例為3/7aaXBXB︰3/7aaXBY︰1/7aaXBXb。因此,雜交1代中所有植株均為圓寬葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為3:1,B正確;雜交IF1中鋸齒葉植株基因型為AaXbY,雜交Ⅱ的圓寬葉親本基因型為aaXBXB二者雜交,雜交1代中基因型為AaXBXb、aaXBXb、AaXBY、aaXBY,因此雜交1代中雌株有2種基因型,比例為1:1,C錯(cuò)誤;雜交Ⅱ的F2中鋸齒葉植株基因型為AaXbY、AAXbY,全部為雄株,無法隨機(jī)交配,D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系請,經(jīng)鑒定Ⅱ3的致病基因只來自于Ⅰ1。相關(guān)分析正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 1、Ⅱ2均為雜合子

C. 1和Ⅱ2再生一孩子為患病男孩的概率是1/2

D. 1與正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題∶

1)判斷三圖各屬于時(shí)期∶甲圖表示_______________期細(xì)胞,圖中有_______________個(gè) DNA 分子,分裂后子細(xì)胞是_______________。

2)乙圖中有_______________對同源染色體,表示_______________期細(xì)胞。

3)丙圖表示_______________期的細(xì)胞,其母細(xì)胞原有_______________對同源染色體,該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為_______________。

4)該種生物體細(xì)胞中染色體_______________條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是( )

A. 若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)

B. 若Y表示生物體內(nèi)Hg含量,a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者

C. 若Y表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體

D. 若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體

B. 1所示細(xì)胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4d所示的情況

D. 4b可對應(yīng)圖1及圖1所示的后一時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該細(xì)胞中只有⑦中存在色素

B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)的核酸都在④

C.⑨是細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心

D.藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦,但能夠進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),漏斗下口用半透膜封。ㄕ崽欠肿硬荒芡ㄟ^),漏斗內(nèi)外均為蔗糖溶液,液面已經(jīng)穩(wěn)定在圖示位置。下列相關(guān)說法正確的是(

A.漏斗內(nèi)的溶液濃度低于漏斗外側(cè)的溶液濃度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)h變小

C.若半透膜換為一層紗布,則不會(huì)發(fā)生此現(xiàn)象

D.若將漏斗迅速下移h的距離,使內(nèi)外液面相平,一段時(shí)間后內(nèi)外液面高度差還會(huì)恢復(fù)到h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)(其他條件相同且不變)。兩組植物培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.6 h時(shí),兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,失水過程中植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透作用的半透膜

B.6 h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高

C.一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動(dòng)運(yùn)輸,需要根細(xì)胞提供能量

D.實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是( )

A. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

B. 肽酶P可以催化⑤處的化學(xué)鍵斷裂

C. 如圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

D. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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