下圖簡(jiǎn)單表示葡萄酒的釀制過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1) 葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進(jìn)行______,以增加酵母菌的數(shù)量,然后使酵母菌______獲得葡萄酒。
(2) 在甲中進(jìn)行攪拌的目的是______,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產(chǎn)生的____;寫出甲、乙中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式:甲________________________,乙__________________。
(3) 隨著發(fā)酵過程的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測(cè)量),其原因是______________________________。
(4) 如果丙忘記蓋上蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,這是由于酒精在______的作用下生成了______, 寫出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:__________________。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省平川中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題
下圖簡(jiǎn)單表示葡萄酒的釀制過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1) 葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進(jìn)行______,以增加酵母菌的數(shù)量,然后使酵母菌______獲得葡萄酒。
(2) 在甲中進(jìn)行攪拌的目的是______,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產(chǎn)生的____;寫出甲、乙中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式:甲________________________,乙__________________。
(3) 隨著發(fā)酵過程的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測(cè)量),其原因是______________________________。
(4) 如果丙忘記蓋上蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,這是由于酒精在______的作用下生成了______, 寫出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:__________________。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖簡(jiǎn)單表示葡萄酒的釀制過程,請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下面的問題。
(1)葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進(jìn)行________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后使酵母菌________獲得葡萄酒。
(2)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是________,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產(chǎn)生的________;寫出甲、乙中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式:甲______________________,乙_______________________。
(3)隨著發(fā)酵過程的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測(cè)量),其原因是________________________________________________________________________。
(4)如果丙忘記蓋上蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,這是由于酒精在________的作用下生成了________,寫出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:________________。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
下圖簡(jiǎn)單表示葡萄酒的釀制過程,請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下面的問題。
(1)葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進(jìn)行________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后使酵母菌________獲得葡萄酒。
(2)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是________,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產(chǎn)生的________;寫出甲、乙中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式:甲______________________,乙_______________________。
(3)隨著發(fā)酵過程的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測(cè)量),其原因是________________________________________________________________________。
(4)如果丙忘記蓋上蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,這是由于酒精在________的作用下生成了________,寫出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:________________。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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