【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述合理的是( )
分泌細(xì)胞分泌物靶細(xì)胞
A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白
B. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
C. 如果分泌細(xì)胞是T細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞
D. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入冬季,部分城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。為破解秸稈處理瓶
頸,微生物專家力圖通過(guò)微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力。緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合。其中_______________在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。
(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將____________分解為______________。
(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將
菌液進(jìn)行一系列______________,從而得到單個(gè)菌落, 再采用______________方法進(jìn)行鑒定,得到圖的菌落。那么,圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_______________(填圖中序號(hào))。
(4)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行____________________的實(shí)驗(yàn),纖維素酶的測(cè)定
方法,一般是用________________試劑對(duì)纖維素分解產(chǎn)物進(jìn)行定量測(cè)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,不正確的是
A. 糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),在細(xì)胞相互識(shí)別和信息傳遞方面有重要作用
B. 線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng),同時(shí)是某些代謝活動(dòng)的場(chǎng)所
C. 血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體
D. 與真核細(xì)胞相比,利用原核細(xì)胞可以獲得更純凈的細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 大腸桿菌的DNA中沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán)
B. 酶和抗體都在核糖體上合成
C. 組成三磷酸腺苷和脫氧核糖核酸的化學(xué)元素相同
D. 蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變會(huì)導(dǎo)致其功能改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度增加到一定閾值時(shí),就會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素。這種調(diào)節(jié)機(jī)制是
A. 免疫調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié) C. 分級(jí)調(diào)節(jié) D. 反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是 ( )
A. PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C. 高等動(dòng)物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)
D. 癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是
A. ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),圖1中的A代表腺苷
B. 圖2中進(jìn)行過(guò)程①時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C. 圖2中的①②若表示某類物質(zhì),則①②能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D. 菠菜葉肉細(xì)胞中,圖2中過(guò)程②可以發(fā)生在線粒體、葉綠體以及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中,與下面兩處曲線都符合的是
A. 紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
B. 白細(xì)胞吞噬病菌
C. 神經(jīng)細(xì)胞排出Na+離子
D. 尿素從肝細(xì)胞進(jìn)入血漿
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為遺傳系譜圖,2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 甲病在群體中男性患者多于女性患者
B. 乙病在群體中女性患者多于男性患者
C. 1號(hào)個(gè)體可能攜帶甲病基因
D. 1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病
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