【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( )
A.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合應(yīng)該是①③⑤
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗,可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對(duì)
D.由低倍鏡換高倍鏡時(shí),需要升高鏡筒再換上高倍鏡,以免損壞載玻片和鏡頭
【答案】C
【解析】解:A、放大倍數(shù)最大的組合應(yīng)該是②③⑤,A錯(cuò)誤;
B、圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;
C、如果視野現(xiàn)一半亮一半暗,可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對(duì),造成視野亮度不均勻,C正確;
D、低倍鏡換高倍鏡,不能升高鏡筒,D錯(cuò)誤.
故選:C.
1、高倍顯微鏡的使用方法:低倍物鏡下找到清晰的物象→移動(dòng)裝片,將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰.2、分析題圖可知,甲圖中①②是目鏡,①鏡筒長(zhǎng),放大倍數(shù);③④是物鏡,③鏡筒長(zhǎng),放大倍數(shù)大;⑤⑥是物鏡與玻片之間的距離,⑤物鏡與玻片之間的距離短,物鏡放大倍數(shù)大;乙是低倍物鏡觀察,丙是高倍物鏡觀察.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米的紫株和綠株由6號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(H,h)控制,正常情況下紫株與綠株雜交,子代均為紫株。育種工作者用X射線照射紫株A后再與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株(綠株B)。為研究綠株B出現(xiàn)的原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1,F(xiàn)1再嚴(yán)格自交得到F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例,并做相關(guān)分析。
(1)假設(shè)一:X射線照射紫株A導(dǎo)致其發(fā)生了基因突變;蛲蛔兊膶(shí)質(zhì)是_____________。如果此假設(shè)正確,則F1的基因型為_________;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例應(yīng)為_________________。
(2)假設(shè)二:X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號(hào)染色體斷裂,含有基因H的片段缺失(注:一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條同源染色體缺失相同的片段個(gè)體死亡)。如果此假設(shè)正確,則綠株B能產(chǎn)生_____種配子,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為_________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為________。
(3)上述雜交實(shí)驗(yàn)中玉米植株顏色的遺傳遵循________________規(guī)律。
(4)利用細(xì)胞學(xué)方法可以驗(yàn)證假設(shè)二是否正確。操作是最好選擇上圖中的_________植株,在顯微鏡下對(duì)其減數(shù)分裂細(xì)胞中的染色體進(jìn)行觀察和比較,原因是_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中,其技術(shù)的重要一環(huán)是將植物細(xì)胞的細(xì)胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法。你認(rèn)為普通的植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁所用的酶應(yīng)選擇
A. 纖維素酶和淀粉酶 B. 麥芽糖酶和纖維素酶
C. 纖維素酶和果膠酶 D. 麥芽糖酶和果膠酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 脂肪是主要能源物質(zhì)
B. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)
C. “胖子怕熱,瘦子怕撞”能反映脂肪的作用
D. 佝僂病可能是由于缺少維生素D引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是
A. 細(xì)胞膜的選擇透過性 B. 線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用
C. 細(xì)胞保持完整性 D. 細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是( )
A. A—P~P~P B. A—P—P~P C. A~P~P—P D. A~P~P~P
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【題目】為達(dá)到減低呼吸速率以延長(zhǎng)蘋果貯藏期的目的,可以采取的措施是( )
A. 增加氧氣濃度 B. 提高貯藏溫度
C. 降低CO2濃度 D. 降低O2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說法不正確的是( )
A.在圖①a~e過程中,可代表細(xì)胞吸收氧氣過程的是b
B.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,與細(xì)胞識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是D
C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
D.在圖①中,結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性;功能上具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果酒、果醋的制作和腐乳制作的說法,正確的是( )
A. 腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是根霉
B. 含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳
C. 在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸
D. 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用嗅氣味的辦法來檢驗(yàn)
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