下列關(guān)于進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善的敘述中，不正確的是


  1. A.
    拉馬克通過分類的方法，得出物種不是不變的結(jié)論
  2. B.
    達(dá)爾文以自然選擇理論推理出長(zhǎng)頸鹿特殊形態(tài)的由來
  3. C.
    尼達(dá)姆通過煮沸肉湯的實(shí)驗(yàn)證明微生物能夠自然發(fā)生
  4. D.
    木村資生用數(shù)學(xué)方式表示了分子進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)速率
C
進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善的過程是科學(xué)家不斷進(jìn)行科學(xué)思維的過程�？茖W(xué)思維包括觀察、推理、分類、建立模型和交流等基本過程。在本題中拉馬克、達(dá)爾文、木村資生都是在科學(xué)思維的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而尼達(dá)姆雖然進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，但由于實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，軟木塞未經(jīng)消毒，造成不能得出科學(xué)結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

下列關(guān)于進(jìn)化理論中性學(xué)說的說法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．每種生物的信息大分子都有一定的進(jìn)化速率

B．DNA分子產(chǎn)生的大部分突變對(duì)生物的生存既無利也無害

C．中性突變?nèi)辗e月累積少成多可形成新的物種

D．中性學(xué)說和現(xiàn)代達(dá)爾文進(jìn)化論相矛盾

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科目：高中生物 來源： 題型：013

下列關(guān)于進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善的敘述中，不正確的是

[　　]

A．拉馬克通過分類的方法，得出物種不是不變的結(jié)論

B．達(dá)爾文以自然選擇理論推理出長(zhǎng)頸鹿特殊形態(tài)的由來

C．尼達(dá)姆通過煮沸肉湯的實(shí)驗(yàn)證明微生物能夠自然發(fā)生

D．木村資生用數(shù)學(xué)方式表示了分子進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)速率

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列關(guān)于進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善的敘述中，不正確的是

[　　]

A．拉馬克通過分類的方法，得出物種不是不變的結(jié)論

B．達(dá)爾文以自然選擇理論推理出長(zhǎng)頸鹿特殊形態(tài)的由來

C．尼達(dá)姆通過煮沸肉湯的實(shí)驗(yàn)證明微生物能夠自然發(fā)生

D．木村資生用數(shù)學(xué)方式表示了分子進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于進(jìn)化理論中性學(xué)說的說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    每種生物的信息大分子都有一定的進(jìn)化速率
  2. B.
    DNA分子產(chǎn)生的大部分突變對(duì)生物的生存既無利也無害
  3. C.
    中性突變?nèi)辗e月累積少成多可形成新的物種
  4. D.
    中性學(xué)說和現(xiàn)代達(dá)爾文進(jìn)化論相矛盾

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