【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.先在低倍鏡下看清楚,再換用高倍鏡
B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C.把視野調(diào)亮,圖像才清晰
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

【答案】B
【解析】不能在高倍鏡下使用粗準(zhǔn)焦螺旋,使用高倍鏡觀察的步驟是先在低倍鏡下對(duì)光用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)看到樣本,然后通過轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到看清樣本.

所以答案是:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冰毒的主要成分是甲基苯丙胺,甲基苯丙胺具有明顯的使中樞神經(jīng)興奮的作用,會(huì)使人搖頭不止,行為失控,思想偏執(zhí),極易引起危害社會(huì)的行為發(fā)生。冰毒容易讓人具有強(qiáng)烈的心理依賴性,使用數(shù)次后即可成癮。下圖是科學(xué)家們研究的冰毒上癮機(jī)制的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中顯示,冰毒的主要成分甲基苯丙胺被吸食入人體后,可與__________結(jié)合而阻斷多巴胺的重新吸收,導(dǎo)致多巴胺在__________的停留時(shí)間過長,引起吸食者突觸后膜持續(xù)受到刺激,從而使吸食者產(chǎn)生強(qiáng)烈的愉悅感。

(2)多巴胺是一種__________(填“興奮”或“抑制”)性神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)它作用于突觸后膜后,引起突觸后膜__________離子內(nèi)流,從而實(shí)現(xiàn)的信號(hào)轉(zhuǎn)變是__________,圖示模型是一種__________(填“物理”“數(shù)學(xué)”或“概念”)模型。

(3)冰毒的長期吸食者體內(nèi),多巴胺受體持續(xù)受到高濃度多巴胺的刺激,導(dǎo)致體內(nèi)多巴胺受體數(shù)目____(填“增多”或“減少”),這會(huì)使得吸食者吸食冰毒的量少或次數(shù)較少時(shí)達(dá)不到原先的愉悅感,從而加大吸食量和吸食次數(shù),進(jìn)而造成強(qiáng)烈的依賴性。停止吸食后,吸食者的一些正常生理活動(dòng)將無法維持,這是毒癮很難戒除的原因之一。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出的方式中,需要消耗ATP的過程是

A. 易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散) B. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

C. 滲透作用 D. 自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥 6n=42,記為 42E;長穗偃麥草2n=14,記為14M,其中某條染色體含有抗蟲基因。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程。據(jù)圖分析,下列正確的是( )

A. 普通小麥與長穗偃麥草不存在生殖隔離,雜交產(chǎn)生的 F1為四倍體

B. ①過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理幼苗

C. 丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為 3M或4M

D. ③過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中,能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收的是( )

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 固醇 D. 維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有的—NH2—COOH個(gè)數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( )

A. 105個(gè),105個(gè),105個(gè) B. 110個(gè),110個(gè),110個(gè)

C. 4個(gè),4個(gè),113個(gè) D. 1個(gè),1個(gè),113個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20 時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示圖中所示區(qū)域的面積,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B.S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C.若土壤中缺Mg,則B點(diǎn)右移,D點(diǎn)左移

D.S2-S3表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖乙),請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是(

A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈、49個(gè)肽鍵
B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖乙中可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D.該蛋白質(zhì)只有加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞的性別決定方式是ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性)。研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個(gè)性染色體為ZW的雞蛋。發(fā)現(xiàn)有76個(gè)雞蛋孵化并發(fā)育 成具有完整雄性生殖器官的雄雞(發(fā)生性反轉(zhuǎn))。請(qǐng)回答:

(1)這76只雄雞的性染色體組成仍是ZW,說明生物的性狀是__________的結(jié)果。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,雌雞的原始性腺可發(fā)育成____________;芳香化酶抑制劑可促進(jìn)雌雞的原始性腺發(fā)育成___________;雌雞性反轉(zhuǎn)形成雄雞后,其體內(nèi)雌激素含量__________(填“升高”“降低”或“不變”)。

(3)雞的蘆花(羽毛黑白相間)與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花由位于Z染色體上的B基因決定。不考慮性反轉(zhuǎn)的情況下,請(qǐng)用遺傳圖解表示非蘆花雄雞與蘆花雌雞交配產(chǎn)生后代的情況。___

(4)研究發(fā)現(xiàn)性染色體為WW的胚胎不能存活,據(jù)此推測(cè),雞的兩種性染色體中,與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于_______________染色體上;遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中,性染色體組成為ZW的幾率是__________。

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