【題目】如圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中正確的是（ ）

A.激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞
B.激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞
C.激素乙是胰島素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病

【答案】D
【解析】解：A、激素甲是降血糖，故為胰島素，由胰島B細(xì)胞分泌，A錯(cuò)誤；
B、激素乙是升血糖，故為胰高血糖素，由胰島A細(xì)胞分泌，B錯(cuò)誤；
C、激素乙是升血糖，應(yīng)該為胰高血糖素，C錯(cuò)誤；
D、糖尿病是胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足造成的，激素甲為胰島素，因此缺乏激素甲可能患糖尿病，D正確；
故選：D．
胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過(guò)調(diào)節(jié)降低血糖含量；胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，通過(guò)調(diào)節(jié)提高血糖含量．胰島素通過(guò)促進(jìn)血糖的三個(gè)去路和抑制肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖兩個(gè)來(lái)源，使降低血糖含量；胰島血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖兩個(gè)來(lái)源，使提高血糖含量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的敘述，正確的是

A. 池塘中所有的魚(yú)是一個(gè)種群

B. 稻田中所有的七星瓢蟲(chóng)是一個(gè)種群

C. 種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例

D. 種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為12392，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子過(guò)程中，脫水量為1944，假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子量為128，則該蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈

A．2條 B．3條 C．4條 D．5條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對(duì)堿基改變）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過(guò)“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接

B. 基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小，而(A+G)/(T+C)的值增大

C. RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核參加轉(zhuǎn)錄過(guò)程，能催化核糖核苷酸形成mRNA

D. 基因復(fù)制過(guò)程中1鏈和2鏈均為模板，復(fù)制后形成的兩個(gè)基因中遺傳信息相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某患者血糖含量的變化曲線，試判斷注射的藥品最可能是（ ）
A.胰島素
B.胰高血糖素
C.抗利尿激素
D.甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果含有鋅，鋅是形成與記憶力相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋(píng)果又被稱為記憶之果。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子 （ ）

A. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

B. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

C. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞可分為真核細(xì)胞與原核細(xì)胞兩大類，下列關(guān)于二者比較的描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A、兩類細(xì)胞中都含有DNA和RNA

B、兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體

C、遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成

D、原核細(xì)胞都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體（　　）

A. 能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué) B. 不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

C. 能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué) D. 不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

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同步練習(xí)冊(cè)答案