Question

【題目】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí)，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí)，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析回答：

（1）甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)自變量是 。

（2）酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 。CO2 除了可以使澄清石灰水變渾濁，也可使 由藍(lán)變綠再變黃。

（3）利用提供的U型管（已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)

：

實(shí)驗(yàn)步驟：①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記；

②一段時(shí)間后觀察 的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論：

a．如果 ，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

b．如果 ，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

c．如果A、B兩側(cè)液面高度相同，則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多

Answer 1

【答案】

（1）有無氧氣

（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；溴麝香草酚藍(lán)水溶液

（3）②（兩側(cè)）液面

a.A側(cè)液面上升，B側(cè)液面下降

b．A側(cè)液面下降，B側(cè)液面上升

【解析】

試題分析：

（1）由圖可知甲組通入氧氣，而乙組是密封的，其余條件相同，所以自變量是有無氧氣。

（2）酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸，兩種呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。二氧化碳可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

（3）應(yīng)觀察液面高低變化，因?yàn)橛邪胪改ぃ�如果膜兩�?cè)有濃度差就會(huì)發(fā)生滲透作用。濾液1是有氧呼吸后的，濾液2是無氧呼吸后的，如果A側(cè)液面上升，B側(cè)液面下降，說明A側(cè)濃度低，有氧呼吸消耗的葡萄糖少。如果A側(cè)液面下降，B側(cè)液面上升，說明B側(cè)濃度低，無氧呼吸消耗的葡萄糖少。