【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是
A. Na+濃度 B. 滲透壓 C. K+濃度 D. O2 濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著溫室效應(yīng)的加劇,海洋溶解的CO2濃度也逐漸增加,對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了重要影響?蒲腥藛T研究了CO2和溫度兩種生態(tài)因子對(duì)壇紫菜(一種藻類(lèi)植物)的生長(zhǎng)和光合生理特征的影響。
實(shí)驗(yàn)材料:從海藻養(yǎng)殖基地采集新鮮、健康、形狀等一致的壇紫菜葉狀體(約58cm),洗去雜藻和泥沙,帶回實(shí)驗(yàn)室暫養(yǎng)34天備用。
實(shí)驗(yàn)處理:
①將2g藻體放入3L天然過(guò)濾海水中;
②將上述含有藻體的海水均分于12個(gè)相同錐形瓶中。按表1所示設(shè)置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每種處理設(shè)置3個(gè)重復(fù)。
③除表中條件外,在其他相同且適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)第7天進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)定。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
表2在不同生長(zhǎng)條件下的壇紫菜葉綠素a和類(lèi)胡蘿卜素的含量
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)采集海藻養(yǎng)殖基地的壇紫菜葉狀體帶回實(shí)驗(yàn)室暫養(yǎng)34天后,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_______,實(shí)驗(yàn)中“其他相同且適宜”的條件有________(列舉兩例即可)。
(2)影響圖1曲線日變化的主要生理過(guò)程是____________;由曲線可判斷,21:00時(shí),壇紫菜葉狀體細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________。
(3)若要得到葉綠素a,需將壇紫菜進(jìn)行研磨過(guò)濾,其后的操作是_________;由表2可知,在15℃和25℃兩種生長(zhǎng)溫度條件下,CO2濃度增加對(duì)光合色素含量的影響是________;在相同CO2濃度培養(yǎng)條件下,生長(zhǎng)溫度的改變對(duì)藻體中光合色素含量的影響是__________。
(4)從進(jìn)化角度看,壇紫菜細(xì)胞中光合色素含量的改變可能是海藻為了適應(yīng)_________改變而做出的生理調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)遺傳信息的問(wèn)題
1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),下圖為其所做實(shí)驗(yàn)中的一組。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中,噬菌體的核酸位于__________(用圖1中字母表示)。
(2)在圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)離心后的沉淀中含有______________________________。
(3)圖2實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,此次實(shí)驗(yàn)的標(biāo)記元素是_______,根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明__________進(jìn)入了細(xì)菌。該組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)? __________(能/不能),原因_________________________________________________。
(4)若在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),第一步加入10個(gè)含有32P的噬菌體,則經(jīng)過(guò)第二步的培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中DNA的復(fù)制方式是____________________復(fù)制,培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個(gè)?______________。(多選)
A.10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.320
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 圖中所示時(shí)期發(fā)生三次DNA的復(fù)制
B. AC段和NO段形成的原因都是DNA的復(fù)制
C. 基因的分離發(fā)生在GH段,基因的自由組合發(fā)生在LM段
D. GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同,且都含有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸熵(RQ=)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo).如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( )
A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無(wú)氧呼吸越弱
B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)
C.為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部分不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)證明( )
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉
A. ②⑤ B. ①④ C. ②④ D. ②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,加入斐林試劑時(shí),必須要( )
A. 先加入斐林試劑甲液,后加入乙液B. 先加入斐林試劑乙液,后加入甲液
C. 將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再加入D. 以上A、B、C三項(xiàng)操作方法都正確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[①]是______的主要場(chǎng)所。
(2)[④]表示__________,主要?jiǎng)幽苁?/span>__________。
(3)[ ]__________與動(dòng)物細(xì)胞的增殖相關(guān)。
(4)[③]表示__________,__________(有/無(wú))生物膜結(jié)構(gòu)。
(5)[⑤]的功能特點(diǎn)是具有__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是( )。
A. 后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B. 純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀
C. 不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
D. 兔的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀
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