【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎，過濾制得提取液，對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究，得到如圖所示的實驗結果。下列分析錯誤的是

A. 圖甲中兩支試管內加入的H2O2的濃度和量都屬于無關變量

B. 圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同

C. 過氧化氫酶可保存在低溫、pH為7的環(huán)境中

D. 若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液，則O2產生總量明顯增多

【答案】D

【解析】據(jù)甲圖分析，自變量是時間和催化劑的種類，因變量是氧氣產生量，而兩支試管內加入的H2O2的濃度和量都屬于無關變量，A正確；圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同，B正確；過酸、過堿、高溫都會使酶變性失活，而低溫條件下酶的活性雖然較低，但是酶的結構穩(wěn)定，故過氧化氫酶的保存，一般應選擇低溫和PH值為7的條件，C正確；若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液，氧氣的產生速率可能會加快，但是氧氣的產生總量不變，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關下圖所示化合物的說法不正確的是

A. 該化合物既可以催化加氫，又可以在光照下與Cl2發(fā)生取代反應

B. 該化合物既可以與溴水反應，又可以使酸性KMnO4溶液褪色

C. 該化合物既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體

D. 1 mol該化合物最多可以與3mol NaOH溶液反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關精子的變形，下列對應關系不正確的是

A. 高爾基體-頂體 B. 細胞核——頭部

C. 中心體——尾部 D. 線粒體——原生質滴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質鑒定和觀察實驗的敘述，正確的是

A. 將蘋果汁與甘蔗汁混合后，加入斐林試劑搖勻加熱后可生成磚紅色沉淀

B. 把花生切片，用蘇丹Ⅳ染色后直接觀察能看到清晰的紅色顆粒

C. 鑒定蛋白質時，雙縮脲試劑A液與B液混勻后再加入樣液中可發(fā)生紫色反應

D. 用甲基綠對口腔上皮細胞染色，被染成綠色的是細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 吞噬細胞比肌肉細胞溶酶體含量多

B. 細胞骨架能維持細胞形態(tài)，保持細胞內部結構的有序性

C. 根尖分生區(qū)的細胞中線粒體數(shù)量較多，代謝功能較強

D. 附著在內質網(wǎng)上的核糖體可以合成維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，如圖為該植物處于25 ℃環(huán)境中時光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是(　　)

A. a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. 若將溫度從25 ℃提高到30 ℃，a點上移，d點下移

D. c點時該植物O2的產生量為V1＋V2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含同位素18O的H2O來研究光合作用，對了解光合作用中哪項最有意（　�。�

A. 光合作用中色素的作用B. 光合作用中水的形成

C. 光合作用中糖類的形成過程D. 光合作用中氧氣的形成過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是

A. 由B→C與由H→I，DNA的含量加倍的原因相同

B. D→E，是同源染色體聯(lián)會的結果

C. 由N→R，DNA的含量減少一半，是著絲點分裂后子染色體分別進入到兩個子細胞中去的結果

D. 由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→R的過程相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體的敘述，正確的是

A. 男性體細胞中有23種形態(tài)的染色體

B. 含X染色體的生殖細胞一定是卵細胞

C. X、Y染色體大小、形狀不同，但屬于同源染色體

D. X、Y染色體之間互換染色體片段一定是基因重組

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