【題目】豚鼠毛色的黃色基因R與白色基因r是位于9號(hào)常染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常9號(hào)染色體的精子不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Rr的異常黃色雌豚鼠甲(含有異常9號(hào)染色體的豚鼠為異常豚鼠),其細(xì)胞中9號(hào)染色體及基因組成如圖1所示。
(1)用甲豚鼠與正常的白色豚鼠作親本雜交,其F1隨機(jī)交配所得的F2中表現(xiàn)型及比例為__________,異常白色豚鼠所占比例為__________。
(2)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白色雌豚鼠雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測(cè)染色體組無(wú)異常,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___(填“父”或“母”)本形成配子的過(guò)程中發(fā)生了______;或者是_______(填“父”或“母”)本形成配子的過(guò)程中發(fā)生_____。
(3)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白色雌豚鼠雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測(cè),其9號(hào)染色體及基因組成如圖3所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________________。
(4)豚鼠的粗毛與細(xì)毛分別由位于4號(hào)染色體上的A與a控制,用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄豚鼠雜交,子代中黃色粗毛豚鼠所占比例為__________,白色細(xì)毛豚鼠所占比例為__________。
【答案】黃色:白色=1:1 1/6 父 交叉互換或基因突變 母 基因突變或顯性基因突變 父本(或雄豚鼠)形成配子的過(guò)程中9號(hào)同源染色體沒有分離 3/4 0
【解析】
結(jié)合題意和題圖
圖1中產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞(分別含R和r),若為雄性產(chǎn)生的精子,則只有含R的精子才能受精遺傳;若為雌性則兩種基因型的卵細(xì)胞都可參與受精遺傳;
圖2產(chǎn)生的生殖細(xì)胞剛好與圖1相反,只有含r的精子才能受精,但卵細(xì)胞不受此影響;
圖3產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型有四種:R:Rr:rr:r=1:2:1:2,若為精子,其中含R的精子不能受精,其他正常;若為卵細(xì)胞都能受精;
圖4產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有四種:AR:Ar:aR:ar=1:1:1:1,若為精子,其中含r的兩種精子不能受精,卵細(xì)胞都能受精。
(1)用雌性甲豚鼠(Rr’)與正常的白色豚鼠(rr)作親本雜交,產(chǎn)生的雌雄F1為Rr:rr’=1:1,其F1隨機(jī)交配產(chǎn)生的雌配子為R:r:r’=1:2:1,能受精的雄配子為R:r=1:2,由此所得的F2中表現(xiàn)型及比例為1:1,異常白色豚鼠所占比例為1/6。
雌雄配子種類比例 | 1R | 2r | 1r’ |
1R | 1RR(黃色) | 2Rr(黃色) | 1Rr’ (異常黃色) |
2r | 2Rr(黃色) | 4rr(白色) | 2rr’ (異常白色) |
(注:R、r代表9號(hào)染色體正常,R’、r’代表9號(hào)染色體異常,下同)
(2)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠(R’r)與正常的白色雌豚鼠(rr)雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠(R_),經(jīng)檢測(cè)染色體組無(wú)異常,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是父本形成配子的過(guò)程中發(fā)生了交叉互換或基因突變或者是母本形成配子的過(guò)程中發(fā)生基因突變,從而產(chǎn)生了含R正常9號(hào)染色體的配子。
(3)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠(R’r)與正常的白色雌豚鼠(rr)雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測(cè),其9號(hào)染色體及基因組成如圖3所示(R’rr),出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)樾垭嗍螅?/span>R’r)產(chǎn)生了含R’r的異常精子與含r的正常卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生,即雄豚鼠在減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的過(guò)程中一對(duì)含異常9號(hào)的同源染色體沒有分開導(dǎo)致。
(4)豚鼠的粗毛與細(xì)毛分別由位于4號(hào)染色體上的A與a控制,用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄豚鼠(Rr’Aa)雜交,產(chǎn)生的卵細(xì)胞種類及比例為AR:Ar’:aR:ar’=1:1:1:1,產(chǎn)生具有受精能力的精子種類及比例為AR:aR=1:1,子代中黃色粗毛豚鼠(A_R_)所占比例為6/8=3/4,白色細(xì)毛豚鼠(aarr 或aarr’或aar’r’)所占比例為0。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阿司匹林(Aspirin,乙酰水楊酸)是一種白色結(jié)晶或結(jié)晶性粉末,無(wú)臭或微帶醋酸臭,微溶于水,易溶于乙醇,可溶于乙醚、氯仿,其水溶液呈酸性,是一種解熱鎮(zhèn)痛藥,可用于治療多種疾病。其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于它的敘述正確的是( )
A.它的分子式為C9H7O4
B.它屬于芳香烴
C.1mol它能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.它能發(fā)生加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題。(圖中“CRH”為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,“ACTH”為促腎上腺皮質(zhì)激素。)
(1)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是___________,圖中的信息分子,除各種激素外,還有___________。
(2)垂體還可以分泌促甲狀腺激素,對(duì)促甲狀腺激素的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有___________。
(3)人體的免疫系統(tǒng)在維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用,其主要功能是___________;研究表明,隨著______和體內(nèi)細(xì)胞代謝話動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進(jìn)行了用含有不同鈉離子濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. Na+和K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式
B. 由圖中三條曲線a、b、c?芍,細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c
C. 由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值
D. 若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是
A. ①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B. 圖中②/①的比值代表草到兔的能量傳遞效率
C. 分解者獲得的能量最少
D. ③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若內(nèi)分泌腺代表甲狀腺,則A代表的刺激是__________;②代表的激素是_____________。在此條件下,人體還可通過(guò)途徑______(填代號(hào))增加腎上腺素,使產(chǎn)熱增加,共同來(lái)維持體溫恒定。
(2)若內(nèi)分泌腺代表卵巢,則A代表__________外界刺激;③____________激素可使卵巢多產(chǎn)卵。
(3)若A表示血漿滲透壓升高,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)②一方面___________________貯存于垂體;另一方面通過(guò)②____________作用于垂體細(xì)胞膜上受體蛋白。
(4)科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,完成生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2所示,下列相關(guān)分析正確的是______
A.切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B.該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,需要增添空白對(duì)照組
C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用
D.增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著
(5)某研究小組進(jìn)行一個(gè)有關(guān)大鼠甲狀腺激素調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn),材料與方法如下:若干大鼠按實(shí)驗(yàn)要求分為2組,對(duì)甲組大鼠靜脈滴注一定濃度甲狀腺激素溶液,乙組滴注等量的0.9%NaCl溶液,從滴注開始測(cè)定2h內(nèi)大鼠的耗氧量并記錄。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是______
A.預(yù)計(jì)甲、乙兩組大鼠平均耗氧量為甲>乙
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)兩組大鼠年齡大小一致即可
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)每組用多只大鼠可排除因個(gè)體差異造成的誤差
D.本實(shí)驗(yàn)的給藥方式也可用飼喂法代替靜脈注射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”,裝置圖如下。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果的敘述,正確的是( )
A.干酵母必須在37℃的溫水中化開后與葡萄糖充分混勻
B.兩試管中的導(dǎo)管管口均應(yīng)在試管液面以下
C.乙試管中有氣泡冒出說(shuō)明酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生了CO2
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲中有酒味,說(shuō)明酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了乙醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖細(xì)胞分類概念圖中不符合事實(shí)的是
A.若A為真核細(xì)胞,B為原核細(xì)胞,則D為核糖體
B.若A為真核細(xì)胞,B為原核細(xì)胞,則C為擬核
C.若A為植物細(xì)胞,B為動(dòng)物細(xì)胞,則C為細(xì)胞壁
D.若A為植物細(xì)胞,B為動(dòng)物細(xì)胞,則D為高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正在肆虐全球的新冠病毒肺炎(COVID-19)是由新型冠狀病毒(2019-nCoV)引起的。該病原體是一種RNA病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是( 。
A.該病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基
B.該病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物
C.該病毒能在普通培養(yǎng)基上生長(zhǎng)增殖
D.該病毒進(jìn)入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體
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