【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若①是某種大分子物質(zhì)的基本組成單位,則①是氨基酸或核苷酸
B.若②是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),則②是糖類
C.若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則②一定是脂肪
D.若③是攜帶遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是核酸
【答案】AC
【解析】
分析題圖:圖示表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,其中化合物①的組成元素為C、H、O、N,最可能是蛋白質(zhì)或其基本組成單位氨基酸;化合物②的組成元素為C、H、O,最可能是糖類或脂肪;③的組成元素為C、H、O、N、P,最可能是核酸及其組成單位核苷酸。
A、氨基酸主要由C、H、O、N組成,是蛋白質(zhì)的基本組成單位,而組成核酸的基本單位核苷酸中還含有P,則①只能是氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)有脂肪、淀粉和糖原等,C錯(cuò)誤;
D、核酸是攜帶遺傳信息的大分子物質(zhì),由C、H、O、N、P組成,D正確。
故選AC。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)不同物質(zhì)的數(shù)量變化曲線。回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中丁細(xì)胞名稱是_____________________,其內(nèi)含有________條染色單體。
(2)圖1中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有__________;該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞染色體最多有______條。
(3)圖2中a、b、c分別表示_____________________,圖1中丙與圖2中________細(xì)胞類型相對(duì)應(yīng)。
(4)該動(dòng)物某一細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了如圖3所示的子細(xì)胞,該子細(xì)胞形成的原因可能是_________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下表中的實(shí)驗(yàn),與乙組細(xì)胞相比,甲組細(xì)胞的水分滲出量,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的 方式分別是( )
A. 較少,自由擴(kuò)散B. 較多,主動(dòng)運(yùn)輸
C. 相等,被動(dòng)運(yùn)輸D. 相等,協(xié)助擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時(shí),極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖);卮鹣铝袉(wèn)題:
(l)將某細(xì)胞生物膜脂質(zhì)體置于清水中后,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的體積為細(xì)胞面積的二倍。這一事實(shí)說(shuō)明該細(xì)胞可能為____。
A.豬的紅細(xì)胞 B.豬的肝細(xì)胞 C.雞的紅細(xì)胞
(2)下列能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖是(______)
(3)有些有機(jī)溶劑如苯酚,可溶解膜的部分結(jié)構(gòu)Q,造成膜的損傷,增加膜的通透性,該Q最可能的名稱是___ 。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),Q的厚度變小,說(shuō)明Q具有____特點(diǎn)。試舉一個(gè)體現(xiàn)細(xì)胞膜具有該特點(diǎn)的其他實(shí)例_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是細(xì)胞中幾種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若細(xì)胞代謝正常,則圖1中的甲化合物是水
B.若細(xì)胞代謝正常,則圖1中的乙化合物是蛋白質(zhì)
C.若細(xì)胞代謝正常,則圖2中的b元素是H
D.若細(xì)胞完全脫水,則含量最多的元素不是圖2中的a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞 大小變化情況(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)繪制成了如圖所示曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.be段,由于失水過(guò)多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
B.cd段,水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)
C.de段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
D.e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(時(shí)間單位、單位葉面積吸收的量)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過(guò)程減緩
B. 在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多
C. 在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放速率相同
D. 在18:30時(shí),玉米即能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)(如丙圖),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)。下列敘述正確的是
A. 甲圖胚芽鞘中的生長(zhǎng)素經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入瓊脂塊
B. 乙圖單側(cè)光照射導(dǎo)致瓊脂塊的左側(cè)生長(zhǎng)素低于右側(cè)
C. 若丙圖左側(cè)給予單側(cè)光照,α 的數(shù)值無(wú)明顯變化
D. 瓊脂塊123所引起的 α 角大小關(guān)系是1>3>2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑藻是一種常見(jiàn)的單子葉沉水植物,其葉片小而薄,葉肉細(xì)胞內(nèi)有大而清晰且數(shù)量 較多的葉綠體,液泡無(wú)色。某同學(xué)觀察黑藻葉肉細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)步驟 如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.觀察葉綠體時(shí)也可用黑藻葉肉細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料
B.由于液泡無(wú)色,該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.步驟①中若葉肉細(xì)胞位于視野左下方,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),使葉肉細(xì)胞位于視野 中央
D.若步驟②中的蔗糖溶液濃度為 3g/mL,則步驟⑤中可能觀察不到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com