【題目】【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
葡萄酒和葡萄醋深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)根據(jù)利用葡萄汁生產(chǎn)葡萄酒和葡萄醋的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)某實(shí)驗(yàn)小組嘗試使用罐頭瓶在常溫(21+3℃)下制作葡萄酒。開(kāi)始時(shí),向消過(guò)毒的罐頭瓶中加入新鮮的葡萄汁。葡萄汁裝入瓶中時(shí),要留出大約1/3的空間,酵母菌進(jìn)行呼吸作用的方式有_______ 。在以后的過(guò)程中,每隔12h左右,要將瓶蓋擰松一次(不是打開(kāi)瓶蓋),此后再擰緊。這種情況下,酵母菌進(jìn)行呼吸作用方式的總反應(yīng)式是 。
(2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,常使用的接種方法是平板劃線法和____ 兩種。若要想計(jì)數(shù)酵母菌活菌的個(gè)數(shù),使所得的估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作和多次重復(fù)外,還應(yīng)經(jīng)過(guò)___ _的過(guò)程,保證待測(cè)樣品的濃度比較合適。
(3)在果汁加工過(guò)程中,可添加 酶來(lái)提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,
常采用 的方法來(lái)分離提取。
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌。擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時(shí),為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染,一般是等待平板冷卻凝固后將____ 進(jìn)行培養(yǎng)。
(5)酵母菌和醋酸桿菌中,屬于原核生物的是__ __。
【答案】(1)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
(2)稀釋涂布平板法 稀釋(或梯度稀釋。)
(3)纖維素酶、果膠(答對(duì)一個(gè)給1分) 萃取
(4)平板倒置
(5)醋酸桿菌
【解析】(1)開(kāi)始時(shí)罐頭瓶有大約1/3的空間,酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。因?yàn)?/3的空間含有氧氣,所以在葡萄汁表面的酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸,在葡萄汁里面的酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸。在以后的過(guò)程中,瓶蓋是密封的,所以酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,到一定程度后,要擰開(kāi)瓶蓋釋放二氧化碳。所以酵母菌進(jìn)行的反應(yīng)的總反應(yīng)式為:。
(2)分離純化酵母菌的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板兩種。統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)量,采用的是稀釋涂布平板法,所以除應(yīng)嚴(yán)格操作和多次重復(fù)外,還應(yīng)經(jīng)過(guò)稀釋(或梯度稀釋)的過(guò)程,保證待測(cè)樣品的濃度比較合適。
(3)果膠和纖維素是不溶于水的,因此在果汁加工過(guò)程中,出汁率低且果汁混濁。所以在果汁加工過(guò)程中,要添加纖維素酶、果膠,使其中的纖維素和果膠分解成小分子物質(zhì),這些小分子物質(zhì)容易過(guò)濾,所以果汁的出汁率高,清晰度也高。花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用萃取的方法來(lái)分離提取。
(4)為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染,一般是等待平板冷卻凝固后將平板倒置。
(5)酵母菌是真核生物,醋酸桿菌是原核生物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.可為葡萄糖合成麥芽糖提供能量
B.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
C.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的
D.酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述中正確的是
A.消化酶是內(nèi)壞境的成分之一
B.酶均在核糖體上合成
C.DNA連接酶和DNA聚合酶的作用相同
D.酵母菌和人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同取決于無(wú)氧呼吸酶的種類(lèi)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同無(wú)性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是 ( )
A. 產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多 B. 產(chǎn)生許多新的基因
C. 基因突變頻率高 D. 更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把蠶豆葉表皮浸泡到一定濃度的尿素溶液中,開(kāi)始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動(dòng)復(fù)原,發(fā)生自動(dòng)復(fù)原的原因是
A. 原生質(zhì)層被破壞 B. 細(xì)胞壁被破壞
C. 尿素分子已經(jīng)進(jìn)入細(xì)胞 D. 尿素溶液濃度高于細(xì)胞液濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下對(duì)關(guān)于反射和反射弧的敘述中,正確的是
A.所有反射弧的神經(jīng)中樞都在腦中
B.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C.在一次反射活動(dòng)中,興奮在反射弧中的傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)中可以雙向傳導(dǎo)
D.反射弧中的突觸越多,則所控制的反射越簡(jiǎn)單
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來(lái)
A. 青蛙的上皮細(xì)胞 B. 胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞 C. 大白鼠的肝臟細(xì)胞 D. 人皮膚生發(fā)層細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功地把一名女性血友病患者的凝血功能恢復(fù)正常。那么,她后來(lái)所生的兒子中( )
A. 全部正常 B. 一半正常 C. 全部有病 D. 不能確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列判斷不正確的是
A. 母親的色盲基因一定傳給兒子 B. 父親的色盲基因一定傳給女兒
C. 男性是否患色盲,與其父親無(wú)關(guān) D. 母親色盲,兒子一定色盲
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