【題目】白化病（由A或a控制）與某舞蹈癥（由B或b控制）都是常染色體遺傳病,在一家庭中兩種病都有患者，系譜圖如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）舞蹈癥由 （顯性/隱性）基因控制，白化病由 （顯性/隱性）基因控制。

（2）2號(hào)和9號(hào)的基因型分別是 和 。

（3）7號(hào)攜帶白化病基因的可能性是 。

（4）若13號(hào)與14號(hào)再生一個(gè)孩子，則是兩病兼發(fā)的女孩的可能性是 。

【答案】（1）顯性 隱性 （2）AaBb Aabb （3）2/3 （4）1/16

【解析】

試題分析：（1）題圖顯示：3號(hào)和4號(hào)均為某舞蹈癥患者，其女兒11號(hào)正常，據(jù)此可判斷：舞蹈癥由顯性基因控制；9號(hào)和10號(hào)均正常，其女兒16號(hào)為白化病患者，據(jù)此可判斷：白化病由隱性基因控制。

（2）2號(hào)為舞蹈癥患者，其女兒5號(hào)患白化病、其兒子8號(hào)正常，據(jù)此推知：2號(hào)的基因型是AaBb；9號(hào)正常，其女兒16號(hào)為白化病患者，據(jù)此可推知：9號(hào)的基因型是Aabb。

（3）由1號(hào)和2號(hào)不患白化病，5和6號(hào)患白化病，可推知7號(hào)的基因型為1/3AA、2/3Aa，即7號(hào)攜帶白化病基因的可能性是2/3。

（4）若只研究白化病，由“13號(hào)和14號(hào)均不患白化病、19號(hào)為白化病患者”可推知：13號(hào)和14號(hào)的基因型均為Aa，他們的子女患白化病的可能性為1/4aa；若只研究舞蹈癥，由“13號(hào)為舞蹈癥患者、19號(hào)不患舞蹈癥、14號(hào)正常”可推知：13號(hào)的基因型為Bb，14號(hào)的基因型為bb，他們的子女患舞蹈癥的可能性為1/2Bb；在此基礎(chǔ)上將兩病綜合在一起研究，若13號(hào)與14號(hào)再生一個(gè)孩子，則是兩病兼發(fā)的女孩的可能性是1/4aa×1/2Bb×1/2XX＝1/16。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青海格爾木市盛產(chǎn)被譽(yù)為“軟黃金”的野生黑枸杞。由于近年黑枸杞的收購(gòu)價(jià)格飆升，每年8月當(dāng)?shù)夭輬?chǎng)都存在違法采摘現(xiàn)象，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。

簡(jiǎn)要分析違法采摘野生黑枸杞對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成的影響并提出應(yīng)對(duì)措施。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是外界條件對(duì)植物呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是（ ）

A．從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度

B．乙圖中曲線Ⅰ表示有氧呼吸，曲線Ⅱ表示無(wú)氧呼吸

C．曲線Ⅰ表示的生理過(guò)程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖

D．曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定氨基酸的密碼子位于

A. DNA上 B. mRNA上 C. 染色體上 D. tRNA上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（ ）

A．加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞

B．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞

D．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過(guò)程及其關(guān)系的圖解，其中I～I(xiàn)V表示相關(guān)過(guò)程，a～e表示有關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅰ為Ⅱ提供的d和e被用于Ⅰ中 過(guò)程。

（2）Ⅲ過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是 ．a物質(zhì)可以在光合作用 階段被消耗，也可以在有氧呼吸第 階段產(chǎn)生。a中的氫元素最終來(lái)源于有氧呼吸反應(yīng)物 （填物質(zhì)名稱）中的氫。

（3）若為Ⅱ過(guò)程提供用14C標(biāo)記的C物質(zhì)后，檢測(cè)到14C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑為 ,該種研究方法標(biāo)為 。圖中c物質(zhì)產(chǎn)生后進(jìn)人相鄰葉肉細(xì)胞中被利用至少穿過(guò) 層磷脂分子層。

（4）若為該植物提供180標(biāo)記的02,光照條件下放置一段時(shí)間后能在下列 （填字母）中檢測(cè)到180．

A．水 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用純種灰體卷剛毛果蠅和純種黑檀體直剛毛果蠅進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。

（1）果蠅常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料，其優(yōu)點(diǎn)有：①易飼養(yǎng)；②繁殖快；③有易于區(qū)分的 ；④子代數(shù)量多，便于 。

（2）由該雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，控制體色的性狀中，灰體為顯性性狀，其原因是 。由F1結(jié)果分析，可推測(cè)控制剛毛形態(tài)的基因位于 （填“常”“X”或“Y”）染色體上。

（3）如果上述推測(cè)正確，則F2中共有 種基因型。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中，則3H出現(xiàn)的部位如圖所示（①→②→③→④→⑤）。下列針對(duì)該過(guò)程的分析，正確的是

A．③→④體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

B．若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素

C．①→④的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作

D．④→⑤的過(guò)程需要載體和能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）

A．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別

C．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜

D．種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

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